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當(dāng)代教育實(shí)踐與教學(xué)研究

當(dāng)代教育實(shí)踐與教學(xué)研究雜志社簡(jiǎn)介 《當(dāng)代教育實(shí)踐與教學(xué)研究》(月刊)創(chuàng)刊于2013年5月,由河北出版集團(tuán)主管,方圓電子音像出版社主辦,河北省電化教育館協(xié)辦,是河北省教育技術(shù)協(xié)會(huì)會(huì)刊。 《當(dāng)代教育實(shí)踐與教學(xué)研究》集學(xué)術(shù)性、實(shí)用性、權(quán)威性、前瞻性與專業(yè)

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當(dāng)代教育實(shí)踐與教學(xué)研究

所屬分類:教育期刊; 時(shí)間:2016-06-08 15:33
當(dāng)代教育實(shí)踐與教學(xué)研究

《當(dāng)代教育實(shí)踐與教學(xué)研究》

期刊級(jí)別:省級(jí)期刊

國(guó)內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào):13-9000/G

國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào):2095-6711

周期:月刊

主辦單位:方圓電子音像出版社

主管單位:河北出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)

  當(dāng)代教育實(shí)踐與教學(xué)研究雜志社簡(jiǎn)介

  《當(dāng)代教育實(shí)踐與教學(xué)研究》(月刊)創(chuàng)刊于2013年5月,由河北出版集團(tuán)主管,方圓電子音像出版社主辦,河北省電化教育館協(xié)辦,是河北省教育技術(shù)協(xié)會(huì)會(huì)刊。

  《當(dāng)代教育實(shí)踐與教學(xué)研究》集學(xué)術(shù)性、實(shí)用性、權(quán)威性、前瞻性與專業(yè)性于一體,旨在推廣教育新理論、新經(jīng)驗(yàn),為廣大教育、科研工作者提供學(xué)術(shù)交流平臺(tái),全面深入推動(dòng)素質(zhì)教育,為評(píng)職、考核、課題、晉級(jí)等提供重要依據(jù)。

  當(dāng)代教育實(shí)踐與教學(xué)研究雜志欄目設(shè)置

  教育探討、教學(xué)實(shí)踐、教改理論、學(xué)術(shù)觀察、課程研究、職業(yè)指導(dǎo)、課堂設(shè)計(jì)、德育探究、創(chuàng)新管理、體音美教育、思政哲學(xué)、藝術(shù)文化、校企合作、科教論壇、中外交流

  當(dāng)代教育實(shí)踐與教學(xué)研究雜志榮譽(yù)

  知網(wǎng)收錄(中)

  維普收錄(中)

  萬(wàn)方收錄(中)

  國(guó)家圖書(shū)館館藏

  上海圖書(shū)館館藏

  中國(guó)學(xué)術(shù)期刊(光盤版)全文收錄期刊

  當(dāng)代教育實(shí)踐與教學(xué)研究雜志推薦閱讀

  《當(dāng)代教育與文化》Contemporary Education and Culture(雙月刊)曾用刊名:經(jīng)濟(jì)管理研究;甘肅省經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院學(xué)報(bào);甘肅經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院學(xué)報(bào),1988年創(chuàng)刊,是教育學(xué)術(shù)期刊。以創(chuàng)辦導(dǎo)向正確、特色鮮明、立足西部、面向全國(guó)、放眼世界的精品教育學(xué)術(shù)期刊為目標(biāo)。主要圍繞西部教育發(fā)展設(shè)置選題與欄目。雜志主要刊載西部地區(qū)教育理論和實(shí)際工作者的研究成果,特別是注重刊載具有區(qū)域特色的研究成果、教育實(shí)際工作者的研究成果和青年學(xué)者的研究成果。

  當(dāng)代教育實(shí)踐與教學(xué)研究雜志最新目錄

  大數(shù)據(jù)時(shí)代區(qū)域教育均衡發(fā)展新思路 郭挺

  (2)高職高專學(xué)科教學(xué)與現(xiàn)代信息技術(shù)整合的必要性分析 陳群;劉艷;張華斌;馬起航;陳冬云;陳楠;楊雅麟

  (3)初探“翻轉(zhuǎn)課堂”在高職《鐵道概論》課程中的應(yīng)用 龔娟

  (4)信息技術(shù)的運(yùn)用使農(nóng)村小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)充滿活力 馬東娜

  (5)信息化手段下中職德育課教學(xué)模式的改革分析 張冬

  (6)“互聯(lián)網(wǎng)+”慕課在計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教學(xué)改革中的應(yīng)用 尹華國(guó);鄒承俊;張鵬;任華

  (7)大學(xué)英語(yǔ)多媒體網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)新探 伍海勇

  (8)信息技術(shù)在學(xué)科教學(xué)中有效融合 馬慧哲

  (9)依托數(shù)字資源公共服務(wù)平臺(tái)開(kāi)展“自主超市式”課堂教學(xué) 蘇全興;王東坡

  (10)淺析MOOC時(shí)代背景下英語(yǔ)教師自我發(fā)展的途徑 許婷婷

  (11)運(yùn)用多媒體優(yōu)化幼兒教學(xué)活動(dòng) 張寧寧

  當(dāng)代教育實(shí)踐與教學(xué)研究雜志社征稿要求

  1.文稿:來(lái)稿應(yīng)反映本領(lǐng)域的最新發(fā)展與水平,論點(diǎn)明確、論據(jù)充分、數(shù)據(jù)可靠、條理清晰、題文相符、文字簡(jiǎn)明、具有一定的科學(xué)性、實(shí)用性、可讀性。

  2.題名:力求簡(jiǎn)明、醒目、反映文章的主題。中文文題一般不超過(guò)20個(gè)漢字。

  3.作者:作者姓名在文題下按順序排列;作者單位及郵政編碼腳注在同頁(yè)左下方,并附第一作者簡(jiǎn)介(含性別、出生年月、最高學(xué)歷、職務(wù)、職稱、工作單位、聯(lián)系電話及E-mail,有著作發(fā)表的,請(qǐng)主要列出)。

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