教育藝術(shù)
教育藝術(shù)雜志社簡介 《教育藝術(shù)》(月刊)創(chuàng)刊于1989年,是由首都師范大學主辦的教育藝術(shù)研究刊物。 《教育藝術(shù)》旨在研究如何進行教育的藝術(shù)和方法,為實現(xiàn)民魂再造,正氣激揚而出力。主要欄目:教育藝術(shù)廣
非官網(wǎng),僅供參考教育藝術(shù)雜志社簡介 《教育藝術(shù)》(月刊)創(chuàng)刊于1989年,是由首都師范大學主辦的教育藝術(shù)研究刊物。 《教育藝術(shù)》旨在研究如何進行教育的藝術(shù)和方法,為實現(xiàn)民魂再造,正氣激揚而出力。主要欄目:教育藝術(shù)廣
非官網(wǎng),僅供參考《教育藝術(shù)》
期刊級別:省級期刊
國內(nèi)統(tǒng)一刊號:11-2632/G4
國際標準刊號:1002-2821
周期:月刊
主辦單位:首都師范大學
主管單位:北京市教育委員會
教育藝術(shù)雜志社簡介
《教育藝術(shù)》(月刊)創(chuàng)刊于1989年,是由首都師范大學主辦的教育藝術(shù)研究刊物。
《教育藝術(shù)》旨在研究如何進行教育的藝術(shù)和方法,為實現(xiàn)民魂再造,正氣激揚而出力。主要欄目:教育藝術(shù)廣場、素質(zhì)教育與教育藝術(shù)、美的導(dǎo)覓、教育藝術(shù)研究、傳播與溝通、教學研究。
《教育藝術(shù)》以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針和“雙百方針”,理論聯(lián)系實際,開展教育科學研究和學科基礎(chǔ)理論研究,交流科技成果,促進學院教學、科研工作的發(fā)展,為教育改革和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)做出貢獻。堅持為社會主義服務(wù)的方向,堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導(dǎo),貫徹“百花齊放、百家爭鳴”和“古為今用、洋為中用”的方針,堅持實事求是、理論與實際相結(jié)合的嚴謹學風,傳播先進的科學文化知識,弘揚民族優(yōu)秀科學文化,促進國際科學文化交流,探索防災(zāi)科技教育、教學及管理諸方面的規(guī)律,活躍教學與科研的學術(shù)風氣,為教學與科研服務(wù)。
教育藝術(shù)雜志欄目設(shè)置
教育藝術(shù)廣場、素質(zhì)教育與教育藝術(shù)、美的導(dǎo)覓、教育藝術(shù)研究、傳播與溝通、教學研究
教育藝術(shù)雜志榮譽
萬方收錄(中)
上海圖書館館藏
國家圖書館館藏
知網(wǎng)收錄(中)
維普收錄(中)
中國學術(shù)期刊(光盤版)全文收
教育藝術(shù)雜志最新目錄
多元構(gòu)建“童化數(shù)學”,提升數(shù)學學習品質(zhì) 孔榮生
(10)關(guān)于小學科學教學評價改革的思考與嘗試 李蓉
(11)小學數(shù)學到初一代數(shù)的過渡教學 谷曉麗
(12)高中政治綜合探究課的教學障礙和對策 馮娟
(13)積累活動經(jīng)驗 提升數(shù)學素養(yǎng) 嚴桂娟
(14)“自學質(zhì)疑”在小學英語教學中的理解和應(yīng)用 柏艷
(16)淺談大學生誠信缺失及教育 貢亞婷
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《中國音樂教育》(月刊)自1989年創(chuàng)刊,創(chuàng)刊以來承蒙各界專家學者及廣大音樂教育工作者的厚愛,如今已成為我國頗具影響的惟一一本國家級音樂教育期刊?缛胄率兰o后,教育部推出新一輪基礎(chǔ)教育改革的重大舉措,音樂教育也面臨著前所未有的機遇與挑戰(zhàn)。在這個新的歷史時期,雜志也應(yīng)盡自己的一份職責,以更好地為發(fā)展音樂教育和音樂教育工作者服務(wù)。
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