本文摘要：下面是兩篇電力、電氣自動化技術(shù)方面的論文，第一篇論文介紹了電力自動化調(diào)試系統(tǒng)的理解和應(yīng)用對我國工業(yè)化發(fā)展具有重要的作用。第二篇論文介紹了電氣自動化技術(shù)模塊化教學(xué)，對中職電氣自動化專業(yè)模塊化教學(xué)的實踐價值進行探討，以下是詳細論述。
下面是兩篇電力、電氣自動化技術(shù)方面的論文，第一篇論文介紹了電力自動化調(diào)試系統(tǒng)的理解和應(yīng)用對我國工業(yè)化發(fā)展具有重要的作用。第二篇論文介紹了電氣自動化技術(shù)模塊化教學(xué)，對中職電氣自動化專業(yè)模塊化教學(xué)的實踐價值進行探討，以下是詳細論述。
《電力自動化調(diào)試系統(tǒng)的理解和應(yīng)用》
這篇電氣自動化論文發(fā)表了電力自動化調(diào)試系統(tǒng)的理解和應(yīng)用，論文闡述了了電氣自動化調(diào)試系統(tǒng)的理解，這對我國工業(yè)化發(fā)展具有重要的作用，論文詳細說明了電氣自動化調(diào)試系統(tǒng)在我國電力工程中的巨大作用。促進我國工業(yè)化發(fā)展。
【摘要】隨著科學(xué)技術(shù)的不斷成熟與發(fā)展，人們不再滿足于傳統(tǒng)的電氣自動化控制系統(tǒng)，而是在現(xiàn)有先進技術(shù)的支持下研究出了新的電氣自動化調(diào)試系統(tǒng)，并普遍應(yīng)用到生活的各個方面。傳統(tǒng)的電氣自動化控制系統(tǒng)由于利用電氣連接線的方式，當線路長并且復(fù)雜時，很有可能會出現(xiàn)線路短路或者開路等現(xiàn)象，從而需要花費大量的人力、物力和財力去維修，但是新研發(fā)出的電氣自動化調(diào)試系統(tǒng)就可以完全避免這些問題。本文以我身為高中生的觀察對電氣自動化調(diào)試系統(tǒng)在生活中的應(yīng)用提出自己小小的看法。
【關(guān)鍵詞】電氣自動化論文,調(diào)試系統(tǒng);應(yīng)用
引言
傳統(tǒng)的電氣自動化調(diào)試系統(tǒng)，日常的安裝、檢查、修理等都非常的麻煩，給人們的生活和工作造成了許多不便，隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進步，新的電氣自動化調(diào)試系統(tǒng)已經(jīng)研發(fā)出來，為人們?nèi)粘Ｉ钐峁└憬莸姆⻊?wù)。目前為止，新研發(fā)出的電氣自動化調(diào)試系統(tǒng)已經(jīng)在各大工廠和企業(yè)中實際應(yīng)用，對促進我國工業(yè)化發(fā)展具非常重要的作用。
一、對于電氣自動化調(diào)試系統(tǒng)的理解
電氣自動化調(diào)試系統(tǒng)，就是利用自動調(diào)試和控制功能的設(shè)備，對我國的電力系統(tǒng)進行全面的統(tǒng)籌和管理，以保障電力工程的穩(wěn)定運轉(zhuǎn)，方便人們的工作與生活。隨著我國電氣自動化核心技術(shù)的不斷發(fā)展，電氣自動化調(diào)試系統(tǒng)的功能也越來越完善，對于我國電力工程的建設(shè)提供了很大的幫助。
二、電氣自動化調(diào)試系統(tǒng)的應(yīng)用
在我們高中生看來，當今社會，新研發(fā)出的電氣自動化調(diào)試系統(tǒng)不僅能夠克服傳統(tǒng)的電氣自動化調(diào)試系統(tǒng)的弊端，而且還具有智能升級的特點。接下來，我就向大家介紹電氣自動化調(diào)試系統(tǒng)的實際應(yīng)用，并詳細說明電氣自動化調(diào)試系統(tǒng)在我國電力工程中的巨大作用。
1.在開關(guān)量方面的應(yīng)用。新的電氣自動化調(diào)試系統(tǒng)是在原有的電氣自動化技術(shù)的基礎(chǔ)上研發(fā)而成的，它的核心技術(shù)就是虛擬化電子自動化調(diào)試系統(tǒng)，運用計算機技術(shù)對開關(guān)量進行處理，它能夠快速地對系統(tǒng)做出的開關(guān)量斷路指令進行實行，并不需要復(fù)雜的操作，不僅完成系統(tǒng)的指令飛速，而且不會對設(shè)備有傷害，因此，電氣自動化調(diào)試系統(tǒng)被普遍應(yīng)用于開關(guān)量方面。
2.在順序方面的應(yīng)用。在大型的工廠或者生產(chǎn)車間，為了保證生產(chǎn)環(huán)節(jié)的有序順利進行，必須在順序方面運用電氣自動化調(diào)試系統(tǒng)進行控制。例如：采礦時將煤輸送出來的環(huán)節(jié)就應(yīng)用了電氣自動化調(diào)試系統(tǒng)，工作人員通過現(xiàn)場傳送回來的實際情況進行遠程操控，不僅可以保證采礦輸?shù)V的安全作業(yè)，而且大大減少了人力、物力的投資，只需要通過計算機終端發(fā)送指令，就可以保證順利作業(yè)。又比如，火力發(fā)電廠的清楚煤渣作業(yè)，也是在作業(yè)順序環(huán)節(jié)應(yīng)用了電氣自動化調(diào)試系統(tǒng)，不僅可以保證生產(chǎn)環(huán)節(jié)有序順利進行，而且提高了工作效率，并且也可以通過電氣自動化調(diào)試系統(tǒng)對清除煤渣的工作進行統(tǒng)籌，做出正確又迅速的判斷。
4.在數(shù)據(jù)方面的應(yīng)用。電氣自動化調(diào)試系統(tǒng)通常包括數(shù)據(jù)調(diào)控和統(tǒng)計調(diào)控兩種計算手段，一般都是運用數(shù)據(jù)調(diào)控的方式比較多，因為電氣自動化調(diào)試系統(tǒng)對數(shù)據(jù)處理的要求會更嚴格，可以快速通過獲取的數(shù)據(jù)對全局做出正確的判斷，然后下達指令。
三、在電力工程的應(yīng)用
1.電網(wǎng)調(diào)度。電網(wǎng)調(diào)度要求在最快的時間內(nèi)集合調(diào)度中心的顯示器、打印機器還有計算機終端等，對電網(wǎng)運行的質(zhì)量進行經(jīng)濟上的調(diào)度，以此保證電網(wǎng)順利運行，并對電網(wǎng)進行全程監(jiān)控，因此可以迅速收集電網(wǎng)運行的實時數(shù)據(jù)，根據(jù)數(shù)據(jù)顯示進行調(diào)度。
2.發(fā)電廠分散測控系統(tǒng)。就我們高中生而言，測控系統(tǒng)包括以太網(wǎng)、工作站等方面，可以直接接收信號，通過及時處理后，對工作設(shè)備運行過程進行實時監(jiān)控，穩(wěn)定信號輸送的速度，統(tǒng)籌處理線路與線路之間、線路與設(shè)備之間、設(shè)備與設(shè)備之間的相互聯(lián)系，對整個電力生產(chǎn)過程中的數(shù)據(jù)進行及時收集測控，做出及時的處理。
3.變電站、配電工程。變電站、配電工程可以應(yīng)用電氣自動化調(diào)控系統(tǒng)不僅取代以往復(fù)雜的人工實際操作，還可以提升變電站整體的運行效率。因此，變電站、配電工程應(yīng)用電氣自動化調(diào)試系統(tǒng)是為了對電力設(shè)備的運行狀況實施全面監(jiān)視。但是，還是需要工作人員運用微型攝像機等相關(guān)設(shè)備，并連接事故信息自動記錄等裝置，完成實時監(jiān)控。
四、結(jié)束語
通過本文的研究，電氣自動化技術(shù)涵蓋了電子計算機技術(shù)、信息技術(shù)等多個方面，是我國重點發(fā)展的核心技術(shù)。而電氣自動化調(diào)試系統(tǒng)在我國各行各業(yè)的應(yīng)用也非常廣泛，電氣自動化調(diào)試系統(tǒng)在電力工程的應(yīng)用不僅減少了人力資源的投入，而且保證整個發(fā)電輸電的過程順利有序進行，并進行全程監(jiān)控，這給人們工作和生活帶來了極大的便利。以上是我們以高中知識結(jié)構(gòu)角度總結(jié)了電氣自動化技術(shù)的現(xiàn)狀，希望能夠促進該行業(yè)的發(fā)展。
參考文獻：
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作者：肖思遠 單位：武漢市武鋼三中
《電氣自動化技術(shù)模塊化教學(xué)》
[摘要]中職教育旨在為社會培養(yǎng)實踐型人才，對中職教育來說，在進行電氣自動化技術(shù)專業(yè)教學(xué)的過程中，模塊化教學(xué)是一種新型的教學(xué)模式，這有利于實現(xiàn)教學(xué)的最終目的。電氣自動化專業(yè)的學(xué)生應(yīng)具備極強的上手能力，教學(xué)模式也尤為重要，不是簡單的口耳相傳，應(yīng)以實踐為主，才能滿足學(xué)生的需要。主要對中職電氣自動化專業(yè)模塊化教學(xué)的實踐價值進行探討，同時也為電氣自動化專業(yè)的教師提供教學(xué)方案。
[關(guān)鍵詞]電氣自動化;模塊化教學(xué);教學(xué)模式;實踐操作
一、中職電氣自動化專業(yè)模塊化教學(xué)的概念
中職電氣自動化專業(yè)模塊教學(xué)，就是指在教學(xué)的過程中，將專業(yè)知識劃分成不同的模塊，一個模塊就代表一個教學(xué)內(nèi)容，將教學(xué)內(nèi)容逐一融入相應(yīng)的模塊中，各個擊破，從而實現(xiàn)教學(xué)目的。在模塊化的教學(xué)中，要重視實驗教學(xué)，“實踐是檢驗真理的唯一標準”，只有經(jīng)過實踐的操作，才能更加高效地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。模塊化教學(xué)以解決實踐問題為主，具體的教學(xué)方案是根據(jù)學(xué)生的實際情況制定的。
二、中職專業(yè)模塊化教學(xué)的重要意義
傳統(tǒng)的教學(xué)方法主要是注重理論的傳播，根據(jù)課本的章節(jié)去進行課堂講解，忽略了實踐的重要性，而專業(yè)模塊化教學(xué)則是為了彌補傳統(tǒng)教學(xué)模式的弊端，以解決實際性問題為主，進行模塊化訓(xùn)練。中職教師需要充分了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況以及個體差異，根據(jù)具體的情況設(shè)計科學(xué)合理的教學(xué)方案。模塊化教學(xué)能夠有效地幫助教師提高學(xué)生的知識運用能力，解決生活中遇到的實際問題。簡言之，就是模塊化教學(xué)更加科學(xué)合理，更加符合教學(xué)需要，能提高教師的教學(xué)質(zhì)量以及教學(xué)效率。
三、中職電氣自動化技術(shù)專業(yè)模塊化教學(xué)的結(jié)構(gòu)體系
(一)明確教學(xué)目標，圍繞學(xué)生就業(yè)前景展開課程
中職電氣自動化專業(yè)模塊化教學(xué)在實踐過程中，要結(jié)合當前的就業(yè)形式，聯(lián)系學(xué)生的就業(yè)前景，課程教學(xué)以服務(wù)學(xué)生將來就業(yè)為目的，杜絕空談主義，要實事求是、穩(wěn)扎穩(wěn)打。不斷創(chuàng)新教學(xué)方式，靈活運用各種教學(xué)方式，使之相互穿插，打破了傳統(tǒng)教學(xué)模式“紙上談兵”的弊端。正所謂“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生的具體情況，設(shè)置針對性的課程，做到理論與實踐相結(jié)合，這樣才可以有理有據(jù)地讓學(xué)生信服。教會學(xué)生靈活地運用自己所學(xué)的專業(yè)知識，將來進入社會時更能適應(yīng)工作的要求，為滿足社會發(fā)展的需要作貢獻。
1.中職教師在模塊化教學(xué)上要做到明確教學(xué)目標，只有目標明確，在教學(xué)的過程中才能進行針對性的教學(xué)，明確的目標不僅具有鞭策性的作用，它還可以指引我們每一步該怎么去。
2.中職教師在模塊化教學(xué)上要了解市場的就業(yè)動態(tài)，就是要明確針對哪一個模塊進行重點培養(yǎng)，市場可以一成不變，同樣也可以瞬息萬變，這是很難掌握和控制的，因此要求教師需要更加重視，密切關(guān)注發(fā)展變化的實際。
3.中職教師在模塊化教學(xué)上要明確人才的規(guī)范性要求。在教學(xué)中也要重視學(xué)生心理狀況，對其進行正確的引導(dǎo)。在課堂上不要一味地要求學(xué)生掌握知識點，而是教會學(xué)生懂得全方位綜合地提升自己。
(二)滿足就業(yè)職位要求，合理化課程程序
中職教學(xué)將繼續(xù)走理論與實踐相結(jié)合的道路，為社會培養(yǎng)專業(yè)性人才，教師要不斷地完善教學(xué)體系，有針對性地設(shè)立課程程序，為學(xué)生適應(yīng)社會職業(yè)要求的發(fā)展作貢獻。
四、中職模塊化教學(xué)方案的實踐
(一)針對人才培養(yǎng)，制定科學(xué)方案學(xué)生進入社會就會發(fā)現(xiàn)，工作崗位上需要的都是實際運用型人才而非理論型人才，知識點掌握得再多，若是不能融入實際中去也是徒勞的。古語有云“百無一用是書生”，這里的“百無一用”并不是說書生所知道所掌握的少，而是強調(diào)書生沒有實踐經(jīng)驗只有理論知識。理論若是不運用到實踐運用中去就成了“無源之水，無本之木”。因此教師在教學(xué)的過程中要以學(xué)生的實踐能力培養(yǎng)為重點，不要空談理論知識，要化理論為實際，化主觀為客觀。只有理論與實踐相輔相成，才能達到提升的效果。中職電氣自動化專業(yè)模塊化教學(xué)的過程中要加強學(xué)生的現(xiàn)場實戰(zhàn)經(jīng)驗，注重培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和綜合素質(zhì)，在提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力的同時也要提高學(xué)生的工作能力。
(二)加強課程體系的形成
中職電氣自動化專業(yè)模塊化教學(xué)的過程中，教師要對知識點進行合理的劃分，按照不同的專項、不同的應(yīng)用角度劃分，讓學(xué)生更加系統(tǒng)地了解各個模塊的教學(xué)方案、教學(xué)方法、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)目標，在選擇課程的時候，應(yīng)結(jié)合當前社會市場的需要，避免傳播一些過時的課程理論，要有針對性地進行選材，不要一味地運用原有的資料，要善于變化，表達的方式有千千萬，不要執(zhí)著于一種方式。教師要不斷完善自己，在教學(xué)的過程中也要找出自己的不足加以改正，不斷豐富教學(xué)體系，完善教學(xué)內(nèi)容，做到理論與實踐良好的結(jié)合在一起，相輔相成、互為前提，做到同步發(fā)展、齊頭并進。科學(xué)合理的課程體系有利于學(xué)生更好地掌握知識點，完成教師的教學(xué)目標，也能提高教學(xué)的質(zhì)量和效率。隨著社會的不斷進步，學(xué)校教育模式也在不斷創(chuàng)新，先進的教學(xué)模式為越來越多的專家學(xué)者所接受，也引起越來越多的重視。電氣自動化專業(yè)模塊化教學(xué)還只是一個表現(xiàn)形式，教育模式的變革涉及多個學(xué)科，只有適應(yīng)社會發(fā)展的需要才能傳承下去，因此教育模式還應(yīng)不斷完善，未來我們有夢可期。
參考文獻：
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作者：孫廣芳 單位：江蘇省沭陽中等專業(yè)學(xué)校
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