素質(zhì)教育

所屬分類：教育期刊; 時(shí)間：2014-12-29 14:32

《素質(zhì)教育》

期刊級(jí)別：國(guó)家級(jí)期刊

國(guó)內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào)：11-4350/G4

國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào)：1005-1386

周期：月刊

主辦單位：中國(guó)人民大學(xué)

主管單位：中華人民共和國(guó)教育部

發(fā)表支持服務(wù)相似期刊推薦

高端學(xué)術(shù)服務(wù)項(xiàng)目

　　《素質(zhì)教育》是以素質(zhì)教育研究為依托，以大、中、小學(xué)校教師及教育行政管理工作者為主要讀者對(duì)象的期刊。它集學(xué)術(shù)性、實(shí)用性、可讀性、資料性于一身，以其新穎的內(nèi)容、鮮明的特色，受到教育界領(lǐng)導(dǎo)、專家、中小學(xué)管理干部等廣大讀者的歡迎，連續(xù)5次被評(píng)為“全國(guó)中文核心期刊”，并入選了“中國(guó)期刊方陣”; 連續(xù)3次被評(píng)為“中國(guó)北方優(yōu)秀期刊”;連續(xù)7次被評(píng)為“北京市社科類優(yōu)秀期刊”(后改為“北京市優(yōu)秀出版物”)。發(fā)行遍布全國(guó)各省市及港、澳、臺(tái)地區(qū)，被譽(yù)為“教師的良師益友”;在國(guó)外，訂戶逐年增多，有一定的影響。

　　辦刊宗旨：

　　宣傳黨和國(guó)家的素質(zhì)教育方針、政策和法規(guī)，傳播素質(zhì)教育改革的新鮮經(jīng)驗(yàn)，報(bào)道優(yōu)秀素質(zhì)教育的先進(jìn)事跡，反映素質(zhì)教育的呼聲，介紹國(guó)內(nèi)外素質(zhì)教育的最新動(dòng)態(tài)和學(xué)術(shù)研究成果，為素質(zhì)教育的改革與發(fā)展服務(wù)，為素質(zhì)教育實(shí)踐服務(wù)。

　　期刊欄目：

　　卷首語(yǔ)

　　針砭素質(zhì)教育，暢談教育理想。

　　·素質(zhì)教育論壇

　　關(guān)注素質(zhì)教育的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、冰點(diǎn)問(wèn)題，百家爭(zhēng)鳴，上下求索。

　　·專題筆談

　　針對(duì)某一主題，深度思考。

　　·課程與教學(xué)

　　教育管理者如何進(jìn)行課程與教學(xué)方面的思考與實(shí)踐智慧。

　　·教育與行政管理

　　教育行政部門及相關(guān)人員與中小學(xué)管理者溝通交流的平臺(tái)。現(xiàn)有子欄目“局長(zhǎng)訪談”。

　　·教師論壇

　　這里有專家的理論引領(lǐng)，校長(zhǎng)的實(shí)踐智慧，教師的自我反思�，F(xiàn)有子欄目“教師發(fā)展故事”。

　　·學(xué)生研究

　　這里更愿意傾聽(tīng)教師對(duì)學(xué)生的管理經(jīng)驗(yàn)。

　　·新課程改革

　　新課程改革中的感想、實(shí)踐及交流的平臺(tái)。

　　·教育心理學(xué)

　　辦刊特色：

　　緊緊圍繞素質(zhì)教育實(shí)踐，從欄目設(shè)置到稿件選用，重點(diǎn)關(guān)注管理問(wèn)題，為各級(jí)管理者提供管理經(jīng)驗(yàn)和策略。同時(shí)，研究教育改革的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題，力求對(duì)教育改革的實(shí)踐有指導(dǎo)作用，將實(shí)踐性與學(xué)術(shù)性的緊密結(jié)合。

　　讀者對(duì)象：

　　讀者定位廣大教育工作者，師范院校學(xué)生、各級(jí)教育行政主管部門及科研院(所)領(lǐng)導(dǎo)及熱愛(ài)教育事業(yè)的社會(huì)人士。

　　小編推薦優(yōu)秀教育期刊　高等理科教育教育期刊征稿

　　高等理科教育 教育期刊征稿，雜志1993年正式創(chuàng)辦，以高等理科教育和高等教育為研究對(duì)象。目前，雜志以雙月周期發(fā)行。

　　本刊的創(chuàng)辦和大量文章的發(fā)表，有針對(duì)性的研究高等理科教育發(fā)展規(guī)律、教學(xué)規(guī)律、人才培養(yǎng)規(guī)律和科學(xué)研究規(guī)律，探索高等理科教育教學(xué)改革問(wèn)題和交流理科教育新經(jīng)驗(yàn)。