語言教學與研究
語言教學與研究雜志社簡介 《語言教學與研究》(雙月刊)創(chuàng)刊于1979年,是我國第一份對外漢語教學專業(yè)性學術期刊,也是語言研究領域的重要學術刊物,歷史悠久,發(fā)行量大,在國內(nèi)外學術界具有廣泛影響。 《語言教學與研究》二十多年來,本著務實、創(chuàng)新的精神,
非官網(wǎng),僅供參考語言教學與研究雜志社簡介 《語言教學與研究》(雙月刊)創(chuàng)刊于1979年,是我國第一份對外漢語教學專業(yè)性學術期刊,也是語言研究領域的重要學術刊物,歷史悠久,發(fā)行量大,在國內(nèi)外學術界具有廣泛影響。 《語言教學與研究》二十多年來,本著務實、創(chuàng)新的精神,
非官網(wǎng),僅供參考《語言教學與研究》
期刊級別:CSSCI南大核心期刊 北大核心期刊
國內(nèi)統(tǒng)一刊號:11-1472/H
國際標準刊號:0257-9448
周期:雙月刊
主辦單位:北京語言大學
主管單位:中華人民共和國教育部
語言教學與研究雜志社簡介
《語言教學與研究》(雙月刊)創(chuàng)刊于1979年,是我國第一份對外漢語教學專業(yè)性學術期刊,也是語言研究領域的重要學術刊物,歷史悠久,發(fā)行量大,在國內(nèi)外學術界具有廣泛影響。
《語言教學與研究》二十多年來,本著務實、創(chuàng)新的精神,在推動語言理論研究、交流漢語教學經(jīng)驗、培養(yǎng)學術隊伍等方面發(fā)揮了非常重要的作用,深受專家的好評和讀者的喜愛,在國內(nèi)外具有廣泛影響!墩Z言教學與研究》主要刊登以下內(nèi)容的稿件:對外漢語教學研究;語言學習和語言教學研究;語言與文化、漢語與中國社會文化研究;漢語言文字研究等。
《語言教學與研究》被北大1992版核心期刊、北大1996版核心期刊、北大2000版核心期刊、北大2004版核心期刊、北大2008版核心期刊,中國人文社會科學核心期刊要覽(2008年版)收錄。
語言教學與研究雜志欄目設置
對外漢語教學研究、教材編寫、水平考試研究、對港澳海外華人漢語教學研究、對少數(shù)民族漢語教學研究、語言學習和語言教學研究、外語、兒童語言、殘疾人語言學習和教學研究、語言與文化
語言教學與研究雜志榮譽
CSSCI 南大核心期刊(中文社會科學引文索引)(含擴展版)
萬方收錄(中)
上海圖書館館藏
北大核心期刊(中國人文社會科學核心期刊)
國家圖書館館藏
知網(wǎng)收錄(中)
維普收錄(中)
中國期刊全文數(shù)據(jù)庫(CJFD)
語言教學與研究雜志推薦閱讀
初中語文教學中語言文字規(guī)范工作還存在著許多問題,成因復雜,需要學校和社會共同努力來解決。《漢語學習》(Chinese Language Learning)雜志創(chuàng)刊于1980年,由中華人民共和國新聞出版總署、正式批準公開發(fā)行,由延邊大學主辦,吉林省教育廳主管,國內(nèi)統(tǒng)一刊號:CN22-1026/H,國際刊號:ISSN1003-7365。
語言教學與研究雜志社征稿要求
語言教學與研究稿件格式
來稿應包括以下內(nèi)容:中文標題,中文提要(限300字以內(nèi)),中文關鍵詞,英文標題,英文提要,英文關鍵詞,正文,附注(如果有的話),參考文獻。在另紙上寫明:作者姓名,學歷學位,職稱,工作單位,郵政編碼,通信地址,聯(lián)系電話,Email地址,主要研究方向和研究成果。(稿件上不應出現(xiàn)任何表明作者身份的信息)
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附注用圓圈數(shù)碼“①②③……”統(tǒng)一編號,一律列于正文之后。參考文獻列于附注之后,先中文后外文,一律按作者姓名音序排列。參考文獻一般只限列文中引用的文獻。
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