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校園草坪養(yǎng)護(hù)論文中國(guó)園林

所屬分類(lèi):農(nóng)業(yè)論文 閱讀次 時(shí)間:2016-07-01 18:08

本文摘要:校園是我們生活、學(xué)習(xí)的地方,校園內(nèi)的景觀和生態(tài)效應(yīng)是我們都很關(guān)注的問(wèn)題,而作為校園綠化中最常用的草坪,是最基

  校園是我們生活、學(xué)習(xí)的地方,校園內(nèi)的景觀和生態(tài)效應(yīng)是我們都很關(guān)注的問(wèn)題,而作為校園綠化中最常用的草坪,是最基礎(chǔ)、最重要的元素。只有很好的了解校園內(nèi)草種的選擇、建植、景觀配置和養(yǎng)護(hù)管理,我們才能合理運(yùn)用草坪,建設(shè)更加美好的校園景觀。《中國(guó)園林》(月刊)創(chuàng)刊于1985年,是中國(guó)風(fēng)景園林學(xué)會(huì)的會(huì)刊,由中國(guó)風(fēng)景園林學(xué)會(huì)主辦,國(guó)內(nèi)外公開(kāi)發(fā)行的學(xué)術(shù)刊物,現(xiàn)為"中國(guó)科技核心期刊"。

中國(guó)園林

  【摘要】草坪是校園中一種常見(jiàn)的景觀類(lèi)型。校園中的人流量大,使用者眾多,環(huán)境氛圍的營(yíng)造有一定的特點(diǎn),因此在草坪草種的選擇上有一定的要求。根據(jù)校園中不同分區(qū),草坪的功能、用途、景觀特點(diǎn)不相同。校園中對(duì)空間的不同要求,形成幾種常見(jiàn)的草坪與樹(shù)木的配置景觀。為了營(yíng)造好的景觀,要采取合理適當(dāng)?shù)酿B(yǎng)護(hù)方法,保持草坪的可用、可觀。比較我們學(xué)校在草坪栽植和養(yǎng)護(hù)的情況,對(duì)不合理之處提出改進(jìn)建議。

  【關(guān)鍵詞】校園草坪;設(shè)計(jì);養(yǎng)護(hù)管理;景觀效果

  一、校園草坪的選種

  (一)選種標(biāo)準(zhǔn)

  校園具有人流量大、人口集中、學(xué)生活動(dòng)量大的特點(diǎn),因此在草品草種的選擇上有一些要求:

  1.草種適應(yīng)性要強(qiáng),對(duì)土壤要求不嚴(yán)格,能耐瘠薄;

  2.耐磨損性強(qiáng),耐踐踏,恢復(fù)性強(qiáng);

  3.養(yǎng)護(hù)管理相對(duì)粗放。

  (二)各類(lèi)型草坪的選種

  學(xué)校中不同地方的草種選擇也不同。對(duì)于主校門(mén)口、中心大樓、教學(xué)內(nèi)的開(kāi)闊大草坪,應(yīng)該選用綠色期長(zhǎng)、低矮、細(xì)葉型的草坪草種。如草地早熟禾、羊茅類(lèi)、匍匐剪股穎、苔菜類(lèi)、狗牙根、細(xì)葉結(jié)縷草等草種。對(duì)于運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、供人踩踏的活動(dòng)型草坪,應(yīng)該選擇一些抗逆性強(qiáng)、耐踐踏,能粗放管理的草種。暖季型草如狗牙根、野牛草、結(jié)縷草等;冷季型草有草地早熟禾、高羊茅、紫羊茅等。還可以多種草種進(jìn)行混播。對(duì)于建筑的陰面和林下草坪,要選擇耐陰性好的,如羊茅、苔草類(lèi)、匍匐剪股穎、草地早熟禾等。

  (三)常見(jiàn)草坪草介紹

  1.冷季型草種:草地早熟禾、高羊茅、紫羊茅、匍匐剪股穎、多年生黑麥

  2.暖季型草種:狗牙根、野牛草、結(jié)縷草、嶗峪苔草

  二、校園內(nèi)不同分區(qū)的草坪設(shè)計(jì)

  (一)校園中心區(qū)

  通常指學(xué)校主門(mén)至學(xué)校主體建筑之間的區(qū)域,能體現(xiàn)校園的精神風(fēng)貌、文化氛圍。草坪的設(shè)計(jì)應(yīng)該能與周?chē)h(huán)境和主體建筑相互呼應(yīng),起到襯托的作用。草坪盡量開(kāi)闊,可以設(shè)置一些景觀噴泉、點(diǎn)綴花壇等。草坪上要配置一些喬灌木,外圍適當(dāng)圍合。如果草坪面積較大,注意常綠和落葉樹(shù)種的搭配,以及視線的遮擋和通透的變化,形成開(kāi)闊、大方、簡(jiǎn)潔的環(huán)境。同時(shí)要能組織人流和交通。

  北林大草坪是自然式設(shè)計(jì)。外圍以喬灌木加以圍合。內(nèi)部相對(duì)較為開(kāi)敞。襯托了主樓的宏偉也提供了一處戶外活動(dòng)的空間。草坪內(nèi)部有一條小徑,是連接主樓與主校門(mén)的捷徑。種植分層明顯。上層喬木有杜仲、油松等;下層灌木有黃刺玫、繡線菊、香茶藨子等;地被為沙地柏、月季(圖一)。草坪上的泰山石,彰顯我校精神面貌和文化氛圍。

  清華主樓前草坪,面積很大,采用規(guī)則的矩形,完全開(kāi)敞形。與北林不同,清華的大草坪完全是景觀之需,不考慮人的使用。規(guī)模大,卻鮮少有人使用,與西方園林造景中綠籬和刺繡花壇的作用相同,有劃分空間、彰顯建筑氣勢(shì)的作用(圖二)。

  (二)運(yùn)動(dòng)區(qū)

  一般面積較大。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)周邊可以種植高大的喬木,一方面為在此活動(dòng)的學(xué)生提供遮陰,另一方面阻擋運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的噪音對(duì)校園其他區(qū)域造成影響。種植一些花灌木或布置一些時(shí)令花卉。如清華的運(yùn)動(dòng)區(qū)面積很大,其中籃球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、足球場(chǎng)都在一處分布。其外側(cè)用常綠、落葉樹(shù)木搭配圍合,配以低矮的灌木。北側(cè)以樹(shù)木+草地的形式布置了一個(gè)小游園,期間安排小徑組織交通,草坪養(yǎng)護(hù)較為粗放,長(zhǎng)勢(shì)良好。作為運(yùn)動(dòng)區(qū)和宿舍區(qū)的一個(gè)過(guò)渡性地帶。

  (三)生活區(qū)

  這一部分的綠化是為了改善建筑物密集的環(huán)境,為師生創(chuàng)造一個(gè)整潔、舒適優(yōu)美的生活環(huán)境。為了保障宿舍區(qū)內(nèi)空氣流通和自然采光好,盡量采用通暢開(kāi)闊的草坪種植形式,高大喬木遠(yuǎn)離建筑物在中。為了改善宿舍區(qū)附近比較單調(diào)的景觀,可以在四周栽種一些花灌木和花卉。建筑北側(cè)安排一些耐陰灌木(圖三),南側(cè)種植耐踐踏的草坪。如果草坪面積比較大時(shí),可以在其中安排一些座椅和設(shè)施,組織好交通,供師生休息、交流使用。

  (四)教學(xué)區(qū)

  教學(xué)區(qū)的樓間綠地大多采用自然式的布局方式,形成綠帶避免互相干擾,以創(chuàng)造幽靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。綠化除了草坪外,多以常綠、落葉樹(shù)木為主,以增加綠量,改善環(huán)境。樓前應(yīng)該有開(kāi)闊草坪,草坪上可以設(shè)置一些雕塑、花壇等。

  教學(xué)區(qū)中人流集中、建筑密度大,以草坪造景為主。我校圖書(shū)館與一教之間的草坪為自然式,微地形利于排水。以觀賞為主,長(zhǎng)勢(shì)較好。

  (五)學(xué)校道路

  校園的道路綠化也是校園綠化的重要一部分,主要在道路兩旁種植行道樹(shù),具有引導(dǎo)視線、為行人和車(chē)輛遮陰以及形成校園景觀等作用。如北林銀杏大道和洋白蠟大道旁的小綠地中草坪的應(yīng)用形式多樣。銀杏大道旁的綠地中,配以園林小品,既突出我校的校園文化,又點(diǎn)綴了道路綠地,形成微景觀。洋白蠟大道旁邊,種植池中種植花灌木和地被植物,改善草坪的單調(diào)景觀。(圖四)

  三、校園內(nèi)草坪的建植

  一般采用直播法、植生帶、草皮塊鋪植法三種方法。

  對(duì)于新建的草坪,在播種前需要進(jìn)行地形整理、耕作、施肥,才能有良好的土壤基礎(chǔ)。大面積的草坪還應(yīng)該有噴灌設(shè)施。

  (一)整理場(chǎng)地

  平整場(chǎng)地,地形排水良好,中間地區(qū)稍微高,形成大約2%的排水坡度;對(duì)土壤進(jìn)行深翻,清除土中的樹(shù)根、草根和磚石礫等雜物;播種前施入基肥。

  (二)播種

  可以是單一草種播種,也可以是混播。北京地區(qū)的播種時(shí)期在4-9月份,春秋兩季為最佳。播種后要注意管理,初期加強(qiáng)噴水,保證土壤水分充足,其次還要及時(shí)去除雜草。出苗后,要在陰天或傍晚截取覆蓋物,避免在烈日下進(jìn)行。

  (三)其他建植方法

  1.草皮塊鋪植法

  將草皮鋪植在整理好的地面上,一般將草皮切成30*30(cm㎡)的正方形,厚度是3-5mm,一塊一塊直到覆蓋整個(gè)需要鋪植的區(qū)域。

  2.植生帶建植法

  將成卷的植生帶直接鋪放在整平的土地上,覆土后噴水。

  四、校園草坪的養(yǎng)護(hù)管理

  修剪:草坪修剪要遵循三分之一的原則,即修剪高度不超過(guò)草坪的自然生長(zhǎng)高度。也要注意草坪的修剪高度是否利于保留草坪草。修建完畢后,要將修剪下地草葉及時(shí)運(yùn)出草坪。

  施肥:校園中應(yīng)該提倡生態(tài)環(huán)保,給草坪施肥應(yīng)該多用有機(jī)肥,減少化學(xué)肥料的使用。

  排水灌溉:排水不良會(huì)引起草坪草根部腐爛,引起病害的蔓延。所以在低洼或者排水不良的區(qū)域要設(shè)置排水系統(tǒng)。同時(shí)根據(jù)草坪的需水量合理灌溉。

  雜草防除:防除雜草可以噴施除草劑,但大多數(shù)除草劑的都會(huì)對(duì)草坪草生長(zhǎng)有一定的影響,且會(huì)或多或少的造成環(huán)境的污染。結(jié)合我們學(xué)校許多專(zhuān)業(yè)的實(shí)習(xí),可以動(dòng)員同學(xué)們手工拔除,也不失是一種好方法。

  對(duì)于踐踏較為嚴(yán)重的草坪,需要對(duì)板結(jié)的地段定期進(jìn)行松土、施肥、澆水和覆土,讓土壤中殘存的部分根莖和草坪自然恢復(fù)。對(duì)于使用過(guò)度而出現(xiàn)的空凸地區(qū)要進(jìn)行及時(shí)的填補(bǔ)種子,覆蓋表土;蛘哂靡恍┩(lèi)的生長(zhǎng)較快。較快成景觀的草坪草種填補(bǔ)。

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