試論電視編輯記者如何做好現(xiàn)場報道

　　摘要：當(dāng)前階段，現(xiàn)場報道作為新聞事件報道的重要類目，面對編輯專業(yè)培訓(xùn)缺乏針對性、現(xiàn)場把控能力不強、策劃準(zhǔn)備力度有待加強等方面的問題，為保證現(xiàn)場報道的真實性、時效性，電視媒體編輯部門應(yīng)注重記者專業(yè)能力、職業(yè)素養(yǎng)與應(yīng)變能力的培養(yǎng)，引導(dǎo)現(xiàn)場記者樹立端正的職業(yè)理念，在現(xiàn)場報道中深度挖掘新聞價值，降低現(xiàn)場報道失誤的可能性，全面提升電視新聞媒體的影響力。

　　關(guān)鍵詞：報道準(zhǔn)備;現(xiàn)場把控;應(yīng)變能力

　　現(xiàn)場報道作為新聞編輯工作的重要環(huán)節(jié)，需要記者通過深入現(xiàn)場，采用采訪、攝影、錄音等形式，對新聞現(xiàn)場、事件進(jìn)行解析，通過直播、錄播等形式，制作電視節(jié)目，傳播新聞內(nèi)容。采用現(xiàn)場報道模式的新聞報道，可以有效拉近受眾與媒體間的距離，使得新聞內(nèi)容更貼近實際。為此記者在進(jìn)行現(xiàn)場報道時，應(yīng)按照真實性、客觀性的標(biāo)準(zhǔn)對新聞事件進(jìn)行解析，保證報道整體質(zhì)量。

　　1.現(xiàn)場報道編輯工作的主要影響問題

　　1.1專業(yè)培訓(xùn)缺乏針對性

　　現(xiàn)場新聞的采訪記者需要具有較強的專業(yè)素養(yǎng)與應(yīng)變能力，能夠準(zhǔn)確對現(xiàn)場情況進(jìn)行觀察、分析與判斷。如果新聞記者的專業(yè)能力與職業(yè)經(jīng)驗有所不足，很難對新聞信息進(jìn)行整合并在到達(dá)現(xiàn)場的短時間內(nèi)理清現(xiàn)場情況�，F(xiàn)階段，盡管電視記者的培養(yǎng)機制逐步完善，但在現(xiàn)場記者的培訓(xùn)方面仍舊存在短期培訓(xùn)活動缺乏針對性、現(xiàn)場記者經(jīng)驗不足、招錄工作不系統(tǒng)等方面的問題，部分記者即使業(yè)務(wù)能力較強，但是因為沒有充足的報道經(jīng)驗，在現(xiàn)場報道的過程中很難有效地解決問題，難免會出現(xiàn)緊張、失誤的情況。

　　1.2現(xiàn)場把控能力不足

　　對新聞進(jìn)行現(xiàn)場報道相較于其他的新聞編輯形式，具有臨場性、突發(fā)性等方面的特征。在進(jìn)行報道的過程中，現(xiàn)場收錄的聲音、畫面與配套的語言等都需要進(jìn)行合理的規(guī)劃，才能保證對新聞現(xiàn)場動態(tài)情況的準(zhǔn)確報道。如果編輯記者缺乏足夠的現(xiàn)場把控經(jīng)驗、能力，一旦遇到突發(fā)狀況就會出現(xiàn)手忙腳亂的情況，不僅會影響節(jié)目受眾的體驗效果，還會在一定程度上降低新聞價值，使得編輯效果達(dá)不到預(yù)期目標(biāo)。

　　1.3策劃準(zhǔn)備工作不到位

　　在進(jìn)行現(xiàn)場報道前，應(yīng)結(jié)合新聞背景、報道要求等做好策劃準(zhǔn)備，確�，F(xiàn)場報道的有序性與合理性。然而從實踐報道情況來看，部分編輯記者忽視這個環(huán)節(jié)，策劃、準(zhǔn)備工作做得不到位，影響了報道的邏輯性、采訪的連續(xù)性，在一定程度上造成了現(xiàn)場報道整體質(zhì)量的下降。與此同時一些現(xiàn)場報道具有即時性特點，現(xiàn)場情況不斷變化，如果記者對報道現(xiàn)場的相關(guān)狀況了解不全面，還會出現(xiàn)報道內(nèi)容邏輯不完整、不清晰、信息失真等問題，導(dǎo)致電視報道的真實性與權(quán)威性受到影響。

　　2.提升編輯記者現(xiàn)場報道整體質(zhì)量的有效對策

　　2.1做好報道準(zhǔn)備工作

　　新媒體時代人們接收信息的形式、路徑等都發(fā)生了變化，信息傳播的主體向著多元化方向發(fā)展，在信息傳播的不同環(huán)節(jié)，會存在部分主體對信息理解存在偏差、添加主觀認(rèn)識等情況。為保證電視節(jié)目現(xiàn)場報道的效果，編輯記者應(yīng)加強對相關(guān)信息的收集、處理與整合，確保新聞編輯的內(nèi)容與實際貼合，避免因編輯內(nèi)容存在理解誤差導(dǎo)致的報道失真情況。“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。”

　　具體來講，一方面，記者應(yīng)在日常報道中加強對新聞信息的分析與整合，從獨特的新聞視角出發(fā)，融合自身的想象力、理解力，深層次的對報道內(nèi)容進(jìn)行解析，熟練掌握現(xiàn)場報道的技巧，提升報道水平;另一方面，現(xiàn)場報道有時會面臨一些突發(fā)狀況，需要與現(xiàn)場群眾、電視觀眾等進(jìn)行實時溝通。記者在到達(dá)現(xiàn)場后，需要立即進(jìn)入節(jié)目報道人員的狀態(tài)。為此，在準(zhǔn)備階段，編輯記者應(yīng)注重對社會熱點、新聞背景、地方重大事件、最新政策等相關(guān)信息的了解與分析，養(yǎng)成良好的新聞素養(yǎng)，逐步拓充知識面，提升突發(fā)報道的編輯、策劃與現(xiàn)場應(yīng)對能力。

　　2.2注重現(xiàn)場把控能力的培養(yǎng)

　　電視編輯的首要原則是保證報道的客觀性與真實性，因此在現(xiàn)場報道新聞稿件的編輯與實際采訪過程中，記者應(yīng)加強對報道現(xiàn)場的把控，最大限度的控制突發(fā)狀況的影響。首先，為提升現(xiàn)場記者對新聞事件的分析、觀察能力，編輯記者應(yīng)通過走訪、拓展與群眾交流溝通平臺等形式，逐步增強現(xiàn)場把控能力，深度挖掘新聞價值。同時還應(yīng)注重提取新聞亮點，保證新聞稿邏輯縝密、用詞規(guī)范、數(shù)據(jù)真實;其次，在新聞報道中適當(dāng)融入創(chuàng)新要素。

　　編輯記者應(yīng)注重自身創(chuàng)新意識的培養(yǎng)，選擇獨特的立意，在保證新聞?wù)鎸嵭缘幕�礎(chǔ)上，靈活運用新聞素材，內(nèi)容要抓住社會熱點和話題，標(biāo)題要吸引社會人群的眼球，打破傳統(tǒng)思維套路，給人耳目一新的感覺，讓公眾對現(xiàn)場報道的新聞信息印象深刻，進(jìn)一步提升節(jié)目報道的整體質(zhì)量;第三，多角度對現(xiàn)場情況進(jìn)行講解、分析，采用語言、畫面結(jié)合的形式，拓寬受眾新聞視野，對現(xiàn)場新聞進(jìn)行客觀報道的同時，選擇大眾喜聞樂見的形式報道，提升電視報道的影響力。

　　2.3樹立端正的工作理念，提升編輯工作者的職業(yè)素養(yǎng)

　　新聞傳播的不同階段，表現(xiàn)的特征、傳播形式與編輯方法等都存在差異性。而現(xiàn)場報道中，記者的個人素養(yǎng)與新聞播報的質(zhì)量有著直接的關(guān)系。在實際現(xiàn)場采訪工作中應(yīng)尊重當(dāng)事人的意愿，避免隱私泄露問題，不能為獲取新聞流量侵犯他人合法權(quán)益，不能為了制造噱頭、提高新聞傳播率而故意夸大、捏造新聞事實，不輕易聽信別人的謠言，一定要實地調(diào)查取證。

　　作為編輯記者在進(jìn)行新聞實際報道工作時，應(yīng)樹立起端正的職業(yè)觀念，不斷提升自身職業(yè)素養(yǎng)，客觀、真實的對新聞事件進(jìn)行報道，承擔(dān)起新時代媒體人的社會責(zé)任。除此之外，新聞編輯工作者還應(yīng)加強信息技術(shù)、現(xiàn)代編輯理念、新聞傳播等相關(guān)領(lǐng)域?qū)�業(yè)知識的學(xué)習(xí)，不斷調(diào)整自身的知識、能力結(jié)構(gòu)，針對性的培養(yǎng)現(xiàn)場應(yīng)對、溝通交流、邏輯分析等方面的能力，為自身業(yè)務(wù)水平的全面提升奠定基礎(chǔ)。

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　　結(jié)語：當(dāng)前，在記者進(jìn)行現(xiàn)場播報的過程中，由于需要對現(xiàn)場情況進(jìn)行觀察或與現(xiàn)場公眾進(jìn)行交流，容易面臨一些突發(fā)問題，這對記者應(yīng)對能力、溝通能力、觀察能力與分析能力等都有著較高的要求。為進(jìn)一步提升現(xiàn)場報道的整體質(zhì)效，編輯記者不僅應(yīng)加強自身專業(yè)能力的訓(xùn)練，同時還需要注重報道準(zhǔn)備工作，保證新聞的真實性，多角度、深層次的對新聞要素進(jìn)行編輯，面向公眾提供更優(yōu)質(zhì)的報道。

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　　作者：張超

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