東疆學(xué)刊

所屬分類：文史期刊; 時(shí)間：2019-08-02 10:35

　　《東疆學(xué)刊》Dongjiang Journal(季刊)1984年創(chuàng)刊，為省屬高校人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地。本學(xué)刊作為基地服務(wù)的學(xué)術(shù)期刊，為盡快提高省屬高校人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地的整體科研水平和參與國家、地方重大決策的能力。

　　《東疆學(xué)刊》作為基地服務(wù)的學(xué)術(shù)期刊，為盡快提高省屬高校人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地的整體科研水平和參與國家、地方重大決策的能力，主要研究東方各國觀念形態(tài)的文化，如文學(xué)藝術(shù)、倫理道德、宗教、哲學(xué)、政治、法律制度、企業(yè)文化以及其它人文科學(xué)，側(cè)重中朝韓日文化比較研究。

　　東疆學(xué)刊收錄情況/影響因子

　　國家新聞出版總署收錄　維普網(wǎng)、萬方數(shù)據(jù)庫、知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫收錄

　　1、北大核心期刊：北大2011版核心期刊

　　2、南大核心期刊：

　　CSSCI中文社會(huì)科學(xué)引文索引(2012—2013)來源期刊(含擴(kuò)展版)、CSSCI(2014-2015)來源期刊

　　3、數(shù)據(jù)：MARC數(shù)據(jù)、DC數(shù)據(jù)

　　4、圖書館藏：國家圖書館館藏、上海圖書館館藏

　　5、影響因子：

　　截止2014年萬方：影響因子：0.385;總被引頻次：204

　　截止2014年知網(wǎng)：復(fù)合影響因子：0.541;綜合影響因子：0.331

　　6、東疆學(xué)刊雜志榮譽(yù)：

　　Caj-cd規(guī)范獲獎(jiǎng)期刊

　　全國高校人文社科學(xué)報(bào)優(yōu)秀學(xué)報(bào)

　　吉林省一級(jí)期刊

　　東疆學(xué)刊欄目設(shè)置

　　東方語言學(xué)論壇、文化理論研究、東方文學(xué)研究、藝術(shù)研究。

　　東疆學(xué)刊雜志社介紹

　　一、摘要與關(guān)鍵詞：文章要提供100-200字的摘要，客觀反映論文的主要內(nèi)容;提供3-5個(gè)關(guān)鍵詞，用分號(hào)隔開;撰寫的文章字?jǐn)?shù)以2500-4500字為宜。

　　二、作者簡介：姓名(出生年月)、性別、工作單位、郵政編碼、職稱、職務(wù)、學(xué)歷、主要研究方向等(研究生須注明博士研究生或碩士研究生)。

　　三、注釋：注釋序號(hào)(上標(biāo))用帶圓圈的阿拉伯?dāng)?shù)字表示，附于文末。

　　四、非正式出版物(如博士或碩士學(xué)位論文)、未正式發(fā)表的講話等不能作為參考文獻(xiàn)引用。

　　五、參考文獻(xiàn)的格式：

　　1、參考專著：[序號(hào)]作者.書名.出版地:出版社，出版年。

　　2、參考報(bào)紙、期刊：[序號(hào)]作者.文題.報(bào)刊名，出版年，卷(期、版次)，其止頁碼(具體情況可以參照國家GB7714-87“文后參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則”)。

　　六、資助項(xiàng)目需注明資助者、項(xiàng)目編號(hào)。

　　七、體例要求：以“一”、“1”、“(1)”作為文章層次，(1)之下以小標(biāo)題方式提煉主要觀點(diǎn)。

　　八、圖表要求：表格：將表名置于表上方居中;圖：將圖名置于圖下方居中。表、圖內(nèi)文字統(tǒng)一用楷體。

　　九、為便于稿件的修改及聯(lián)絡(luò)，請作者提供聯(lián)系方式：通信地址：郵編、電話、手機(jī)、電子信箱等。

　　十、來稿一律通過電子郵件(WORD文檔附件)發(fā)送，嚴(yán)禁抄襲，文責(zé)自負(fù)，來稿必復(fù)。

　　《東疆學(xué)刊》范例

　　1.東疆學(xué)刊朝鮮朝燕行使臣筆下清朝中國形象的嬗變及其內(nèi)因徐東日，XuDongri

　　2.論"萬葉假名"、"吏讀文"與漢字間的關(guān)系尹允鎮(zhèn)，YinYunzhen

　　3.李睟光《芝峰類說》解王維詩析評(píng)董就雄，DongJiuxiong

　　4.《阿Q正傳》的朝韓語翻譯馬金科，金蘭，MaJinke，JinLan

　　5.中國古典詞味論的承傳胡建次，HuJianci

　　6.用傳統(tǒng)教育的眼光看《水滸》卞良君，BianLiangjun

　　7.中國傳統(tǒng)生態(tài)法律文化的現(xiàn)代價(jià)值劉海鷗，LiuHaiou

　　8.上古漢語第二人稱代詞稱數(shù)研究胡偉，張玉金，HuWei，ZhangYujin

　　9.試論朝鮮語話語標(biāo)記"()"與"()"的否定功能金香花，JinXianghua

　　10.論學(xué)術(shù)論文語言美的特征東疆學(xué)刊李建軍，LiJianjun

　　11.論政黨關(guān)系和諧的前提條件宋連勝，董樹彬，SongLiansheng，DongShubin

　　12.建構(gòu)與重塑中國政黨制度權(quán)威的時(shí)代價(jià)值孫景峰，汪鳳敏，SunJingfeng，WangFengmin

　　13."實(shí)踐思維方式"與馬克思哲學(xué)本體論閆順利，趙紅偉，YanShunli，ZhaoHongwei

　　14.尋求"中西馬哲學(xué)"對話空間,構(gòu)建和諧哲學(xué)——馬克思主義哲學(xué)的未來發(fā)展形態(tài)王欣欣，WanXinxin

　　15.李鴻章對朝鮮的"以夷制夷"政策與《朝美條約》的訂立方民鎬，F(xiàn)angMingao

　　16.試析圖們江地區(qū)國際合作的開發(fā)型經(jīng)濟(jì)水平金華林，郝方龍，JinHualin，HaoFanglong

　　17.抗戰(zhàn)時(shí)期國民政府對敵金融作戰(zhàn)的措施與辦法王紅曼，WangHongman

　　18.延邊地區(qū)固定資產(chǎn)投資拉動(dòng)效率比較分析李鐘林，張宇，LiZhonglin，ZhangYu

　　相關(guān)論文范文閱讀：文化的多元化與高校思想政治教育

　　摘 要：目前我國已經(jīng)進(jìn)入文化多元化時(shí)代，在這種時(shí)代背景下，思想政治教育需要展開適當(dāng)?shù)膭?chuàng)新�；�于此，本文將分析文化多元化與高校思想政治教育之間的關(guān)系。并研究文化多元化時(shí)代下高校思想政治教育的措施，其中主要包括順應(yīng)文化多元化的發(fā)展趨勢、利用以人為本的教育觀點(diǎn)以及優(yōu)化高校思想政治教育環(huán)境幾方面內(nèi)容。

　　關(guān)鍵詞：多元化文化;高校思想政治教育;以人為本

　　

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