湖南社會科學(xué)

所屬分類：文史期刊; 時間：2019-08-18 10:36

　　《湖南社會科學(xué)》Social Sciences in Hunan(雙月刊)雜志創(chuàng)刊15年來積極面向社科理論研究的前沿領(lǐng)域，面向改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的實際，堅持“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，解放思想、與時俱進(jìn)，務(wù)實求真，扎實開拓，相繼編發(fā)了一系列思想性強(qiáng)、學(xué)術(shù)性精、創(chuàng)新性優(yōu)、影響大、價值高的文章，得到了廣大作者和讀者的好評。

　　湖南社會科學(xué)收錄情況/影響因子

　　國家新聞出版總署收錄　維普網(wǎng)、萬方數(shù)據(jù)庫、知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫收錄

　　1、中文核心期刊：連續(xù)2屆北大中文核心期刊——中文核心期刊(2011)、中文核心期刊(2008)

　　2、南大核心期刊：南大核心(2014-2015)

　　3、數(shù)據(jù)：MARC數(shù)據(jù)、DC數(shù)據(jù)

　　4、圖書館藏：國家圖書館館藏、上海圖書館館藏

　　5、影響因子：

　　截止2015年萬方：影響因子：0.504;總被引頻次：1418

　　截止2015年知網(wǎng)：復(fù)合影響因子：0.615;綜合影響因子：0.313

　　6、雜志榮譽(yù)：

　　湖南省十佳社科期刊

　　湖南社會科學(xué)欄目設(shè)置

　　哲學(xué)科學(xué)、政法社會、經(jīng)濟(jì)管理、文教歷史、學(xué)術(shù)交鋒、新人新作、領(lǐng)導(dǎo)論壇

　　湖南社會科學(xué)雜志社介紹

　　1、根據(jù)《著作權(quán)法》，并結(jié)合本刊具體情況，凡接到本刊回執(zhí)后3個月內(nèi)未接到稿件處理通知者，系仍在審閱中。作者如欲投他刊，請先與本刊聯(lián)系，切勿一稿兩投。來稿請自留底稿。不采用的稿件一般不寄還。

　　2、來稿一律文責(zé)自負(fù)。依照《著作權(quán)法》有關(guān)規(guī)定，本刊可對來稿做文字修改、刪節(jié)，凡有違背原意的修改，則提請作者考慮。修改稿逾3個月不寄回者，視作自動撤稿。本刊處理稿件的一切事宜，只與通信作者或第一作者聯(lián)系。

　　3、該刊對重大研究成果，將使用“快速通道”在最短時間內(nèi)發(fā)表。凡要求以“快速通道”發(fā)表的論文，作者應(yīng)提供關(guān)于論文創(chuàng)新性的書面說明和查新報告和兩位專家的推薦信，以說明該項成果的學(xué)術(shù)價值。經(jīng)審核同意后一般在收到稿件后3個月內(nèi)出版。要求刊印彩圖者需另付彩圖印制工本費(fèi)。稿件刊登后酌致稿酬(已含其他形式出版稿酬)，贈當(dāng)期雜志1冊。

　　4、文章標(biāo)題要簡短，能概括中心思想，一般不超過20個漢字，必要時加副標(biāo)題。

　　5、正文應(yīng)層次清楚，行文規(guī)范，方便閱讀，字?jǐn)?shù)一般以2500-8000字為宜，重要稿件可不受此限制。

　　6、題目下面均應(yīng)寫作者姓名、單位名稱、所在城市、郵編，多位作者分別列出上述信息。

　　7、來稿必須附有100-300字的內(nèi)容摘要和3-5個關(guān)鍵詞。

　　8、如文章獲得基金項目資助，以[基金項目]作為標(biāo)識，并注明基金項目名稱和編號。

　　9、正文中圖表主要是文字難以表達(dá)清楚的內(nèi)容，圖表應(yīng)設(shè)計合理，先后分別給出圖表序號。

　　10、來稿請注明姓名、性別、籍貫、出生年月、學(xué)歷、職稱、工作單位、聯(lián)系電話、詳細(xì)郵寄地址。

　　11、希望作者投稿時務(wù)必將以上要素補(bǔ)充完整、以減輕編輯部的后期工作負(fù)擔(dān)，謝謝合作!

　　12、編輯部有權(quán)對稿件進(jìn)行修刪，不同意請在稿件中聲明。

　　《湖南社會科學(xué)》范例

　　1.改革開放發(fā)展之學(xué)為改革開放發(fā)展之用劉茂松

　　2.湖湘文化與中國文化朱漢民

　　3.充分發(fā)揮專家在地方黨委政府決策中的輔助作用彭國甫

　　4.改革開放三十年來湖南管理科學(xué)的探索與發(fā)展唐未兵

　　5.強(qiáng)化政治意識,突出軍事特色,提升科學(xué)品位——努力創(chuàng)建軍隊領(lǐng)先的哲學(xué)社會科學(xué)劉戟鋒

　　6.湖南社科聯(lián)與全省思想解放的三十年劉建武

　　7.雄姿英發(fā)的比較文學(xué)"湘軍"——湖南比較文學(xué)三十年回顧季水河

　　8.倫理學(xué)在湖南的發(fā)展與未來李建華

　　9.湖南社會學(xué):伴改革開放的春風(fēng)一路前行方向新

　　10.論數(shù)學(xué)方法的一般理念李醒民

　　11.關(guān)于孔子秩序觀的思考顏峰，羅方祿

　　12.論莊子的人生哲學(xué)及其當(dāng)代啟示張登巧，周開擴(kuò)

　　13.論代際公正的基本理念——以老年倫理關(guān)懷為視角劉喜珍

　　14.法官自由裁量權(quán)的倫理困境及其制約機(jī)制彭建軍，胡彬彬

　　15.無"我"的存在主義——澄清對薩特的一個重大誤解尚杰

　　16.略論王陽明對傳統(tǒng)儒學(xué)的批判及其意義傅秋濤

　　17.增強(qiáng)我國社會主義意識形態(tài)吸引力和凝聚力的思考陳石明

　　18.當(dāng)代中國交通發(fā)展:一場靜悄悄的革命胡鞍鋼，童旭光，王亞華

　　19.關(guān)于基金會研究的初步解析楊團(tuán)

　　20.如何煥發(fā)人民群眾社會主義建設(shè)的積極性——毛澤東思考社會主義事業(yè)的歷史特點譚獻(xiàn)民，唐政

　　相關(guān)論文范文閱讀：社會科學(xué)方法論對高校思政課教學(xué)的啟示

　　[摘 要] 馬克思主義社會科學(xué)方法論對高校思政課教學(xué)具有重要借鑒意義。借鑒“實踐研究、社會系統(tǒng)研究、社會矛盾研究、社會過程研究、社會主體研究和社會評價研究”六種研究方法，高校思政課教學(xué)應(yīng)當(dāng)立足實踐，注重學(xué)生需求;系統(tǒng)化教學(xué)，強(qiáng)化整體意識;培養(yǎng)辯證思維，正視教學(xué)矛盾;依循規(guī)律，注重教學(xué)質(zhì)量;以學(xué)生為主體，尊重學(xué)生差異;合理評價，完善評價機(jī)制。

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