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醫(yī)學論文出院產(chǎn)婦產(chǎn)房待產(chǎn)電話回訪

所屬分類:醫(yī)學論文 閱讀次 時間:2016-07-04 17:41

本文摘要:醫(yī)學論文通過電話回訪產(chǎn)房待產(chǎn)分娩的產(chǎn)婦滿意度調查,真正了解到產(chǎn)婦在待產(chǎn)過程中的感受。 發(fā)現(xiàn)工作人員自身的不足,通過一系列整改措施,使得產(chǎn)婦對產(chǎn)房護理工作滿意度大大提高,建立了積極的護患關系,降低了產(chǎn)婦對分娩的恐懼,增加了自然分娩的信心,提高

  醫(yī)學論文通過電話回訪產(chǎn)房待產(chǎn)分娩的產(chǎn)婦滿意度調查,真正了解到產(chǎn)婦在待產(chǎn)過程中的感受。 發(fā)現(xiàn)工作人員自身的不足,通過一系列整改措施,使得產(chǎn)婦對產(chǎn)房護理工作滿意度大大提高,建立了積極的護患關系,降低了產(chǎn)婦對分娩的恐懼,增加了自然分娩的信心,提高了自然分娩率,降低了人為剖宮產(chǎn)率,提高了產(chǎn)科質量。

中國婦產(chǎn)科臨床雜志

  《中國婦產(chǎn)科臨床雜志》貫徹理論與實踐、普及與提高相結合的辦刊方針,以臨床實用性為主,主要面向臨床應用以及相關的基礎研究,力求及時、準確地反映我國婦產(chǎn)科疾病診治水平及新技術、新方法、新成果,同時介紹國內、外學科最新進展,促進學術交流,提高婦產(chǎn)科醫(yī)師的專業(yè)理論及臨床水平,為我國婦女疾病的診治、預防和保健事業(yè)服務。

  【摘 要】目的:了解產(chǎn)房待產(chǎn)產(chǎn)婦對護理工作的滿意度,為提高護理質量提供整改依據(jù)。方法:使用產(chǎn)房自制護理滿意度調查問卷,分別對2013年1-6月在產(chǎn)房待產(chǎn)分娩的出院產(chǎn)婦進行電話回訪式滿意度調查,并對調查結果進行分析,提出改進對策。結果:2013年1-3出院產(chǎn)婦對護理工作滿意度為(91.37±1.24)分,2013年4-6月為(94.28±0.81)分,差異有統(tǒng)計學意義(P<0.01),集中存在問題的項目經(jīng)整改后,滿意度得到了大大提高。結論:電話回訪調查產(chǎn)婦滿意度提高了調查信息的可信度;發(fā)現(xiàn)待產(chǎn)過程中存在的問題,并制定措施進行整改,從而提高護理質量,提高了自然分娩率,降低了人為剖宮產(chǎn)率。

  【關鍵詞】出院產(chǎn)婦;產(chǎn)房待產(chǎn);滿意度;電話回訪

  滿意度調查的目的是發(fā)現(xiàn)醫(yī)療護理工作中存在的問題,發(fā)現(xiàn)工作中的薄弱環(huán)節(jié),了解產(chǎn)婦的想法,找到管理的側重點,從而更有效地改進服務,提高醫(yī)療質量和改進護理服務。過去我科主要是通過對產(chǎn)婦現(xiàn)場發(fā)放滿意度調查表了解護理滿意度,由于各種原因往往將一些不滿和想法等隱藏在心里,收集到的滿意度調查往往不能獲得產(chǎn)婦的真實想法。而出院產(chǎn)婦電話回訪是在其出院后進行,排除了在醫(yī)院時的各種因素的干擾,產(chǎn)婦可以真實地表達住院的感受,這時的評價往往更加真實、客觀,能夠獲得真正反映產(chǎn)婦感受和期望的數(shù)據(jù)[1]。為此,除了我院護理部對出院病人出院時進行護理滿意度的電話回訪外,我科室也設計更為細致的護理調查進行電話回訪,除了解產(chǎn)婦對待產(chǎn)過程中對我科護理滿意度的情況,產(chǎn)婦對分娩待產(chǎn)過程中的一些想法感受,也能了解出院后相關情況,提供產(chǎn)后康復指導,更好地實施全程護理。

  1 對象與方法

  1.1 調查對象

  選擇2013年1—6月在我科待產(chǎn)分娩的產(chǎn)婦。產(chǎn)婦在年齡、性別、文化程度方面差異均無統(tǒng)計學意義。

  1.2 調查內容

  采用問卷調查法。調查問卷以我院護理部設計的“住院患者體驗與滿意度電話調查問卷”為基礎,再加入涉及我科待產(chǎn)中關注較高的的護理問題,包含服務態(tài)度(入院宣教、工作中是否有耐心、是否尊重(關愛)產(chǎn)婦、紅燈處理、隱私保護)、基礎護理、護理知識告知(用藥指導及健康教育)、病房管理(整體環(huán)境、飲食、用品、陪伴及衛(wèi)生)、工作能力(操作水平)等,每項問題涉及四個選項:①是,②有時會,有時不會,③完全不會,④不需要該服務。

  1.3 調查方法

  新生兒出生后須詳細記錄產(chǎn)婦床號、姓名、年齡、家庭地址、電話號碼、待產(chǎn)情況、分娩方式、切口情況、陰道出血量、胎盤剝離方式、新生兒情況(出生時間、性別、出生APGAR評分、畸形、早吸吮、身長、體重等),出院后按照調查問卷對產(chǎn)婦進行電話回訪,進行總體評分,請其告訴病房最滿意和最不滿意的護士姓名,最后請其提出建議和意見,記錄在調查問卷上,每月匯總分析。分析問題后及時進行整改,必要時制定制度流程。2013年1-3月共收集185份調查表,2013年4-6月共收回滿意度調查表203份。

  1.4 統(tǒng)計學方法

  采用SPSS 13.0統(tǒng)計軟件進行處理.

  2 結果

  2013年1-3月產(chǎn)婦滿意度得分為(91.37±1.24),2013年4-6月產(chǎn)婦滿意度得分為(94.28±0.81),兩者比較有統(tǒng)計學意義(P<0.01)。

  3 原因分析及對策

  調查結果表明,產(chǎn)婦在產(chǎn)房待產(chǎn)過程中認為產(chǎn)房主要存在的不足如下:

  3.1 家屬不能陪產(chǎn)

  為符合產(chǎn)房院感要求,產(chǎn)婦進入產(chǎn)房待產(chǎn)后,家屬不能一同進入產(chǎn)房,整個產(chǎn)程均由助產(chǎn)士照顧產(chǎn)婦的起食飲居。不僅會使產(chǎn)婦覺得緊張無助,而且家屬往往很不理解,有的甚至大吵大鬧,不利于醫(yī)患之間的溝通協(xié)調。為此,產(chǎn)房特設家化待產(chǎn)病房,通過移動消毒柜機可隨時消毒。家屬需穿洗手衣,帶口罩、帽子及鞋套才能進入陪產(chǎn),不但符合產(chǎn)房院感要求,也使家屬能陪產(chǎn),使產(chǎn)婦減輕了焦慮,不會感到孤單,也增加了順產(chǎn)信心。

  3.2 病房環(huán)境太吵

  部分產(chǎn)婦進入產(chǎn)程后,因為第一產(chǎn)程過程較長,宮縮所致的疼痛往往不能忍受而吵鬧不安,一有宮縮就呻吟不止,大喊大叫,不能自我控制,甚至拒絕飲食,使體力和精力消耗很大,這不但容易導致宮縮無力,造成難產(chǎn)。也使得其他待產(chǎn)產(chǎn)婦心理更加緊張,怕自己也會出現(xiàn)類似情況。 針對這些情況,產(chǎn)婦進入產(chǎn)房待產(chǎn),工作人員注意自己的服務態(tài)度,熱情耐心解答產(chǎn)婦及家屬提出的問題,并積極進行健康教育:使產(chǎn)婦認識到絕大多數(shù)產(chǎn)婦能順利分娩,分娩時的陣痛屬正常生理現(xiàn)象,使產(chǎn)婦及家屬正確對待分娩的陣痛。了解剖宮產(chǎn)的利與弊,消除產(chǎn)婦對分娩的恐懼心理[2]。鼓勵產(chǎn)婦進行分娩鎮(zhèn)痛,醫(yī)務人員陪伴在旁,并及時向產(chǎn)婦及家屬匯報產(chǎn)程情況,減輕其焦慮,以安靜平和的心態(tài)度過產(chǎn)程。

  3.3 操作水平差

  我院作為教學醫(yī)院,承擔很大部分學生帶教工作,實習同學及新進人員在實施操作時往往不是很熟練。在實際的操作過程中,往往顯得不夠自信,操作難免失敗[3]。針對這些問題,帶教老師在學生入科時詳細講解護理操作步驟,科室?guī)Ы汤蠋熢趯嶋H工作中多讓實習同學參與護理操作,帶教老師帶領實習生進行操作前,與產(chǎn)婦多溝通以獲得產(chǎn)婦的理解和支持,做到放手不放眼,有問題及時處理,使得實習生操作水平進一步提高,操作失敗率降低。同時,在帶教過程中注意?浦R的宣教,豐富實習同學的專業(yè)知識,提高實習生的能力。

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