本文摘要:摘要:隨著互聯(lián)網(wǎng)信息的普及,網(wǎng)絡營銷滲透到商業(yè)領域的各個方面,不斷沖擊著實體店的發(fā)展。高校學生作為一個特殊的消費群體被廣泛的關注,本文通過問卷調查、資料分析,對河南某高校的160位學生進行了調查,得出以下結論:在對實體店購買服裝的態(tài)度上,女生
摘要:隨著互聯(lián)網(wǎng)信息的普及,網(wǎng)絡營銷滲透到商業(yè)領域的各個方面,不斷沖擊著實體店的發(fā)展。高校學生作為一個特殊的消費群體被廣泛的關注,本文通過問卷調查、資料分析,對河南某高校的160位學生進行了調查,得出以下結論:在對實體店購買服裝的態(tài)度上,女生比男生熱衷很多,絕大多數(shù)的高校學生選擇中低檔的服裝消費,喜歡時尚、休閑、舒適類的衣服,商業(yè)街和專賣店是主要的服裝消費場所。并對服裝企業(yè)實體店和個體零售行業(yè)的發(fā)展,提供合理的營銷策略。
關鍵詞:高校學生;服裝消費;營銷策略
現(xiàn)代市場營銷學認為,企業(yè)應該在市場細分的基礎上,選擇對本企業(yè)最有吸引力并可以有效地占領的那部分市場作為目標市場,實行目標市場營銷;即菲利浦科·特勒提出的STO理論:市場細分、目標市場、市場定位。在對市場需求進行測量和預測的基礎上,實行市場細分、目標市場的選擇和市場定位,是現(xiàn)代企業(yè)營銷策略的核心,也是目標市場營銷戰(zhàn)略。
隨著科技時代的發(fā)展,高校學生服飾風格孕育而生,這種時尚典雅的風格文化就是區(qū)別于其他群體的標志。對于服裝行業(yè)而言,高校學生是一個龐大的社會消費群體,由于收入、愛好、生活習慣、消費觀念等因素的不同,對服裝的選擇上和所提供的服務上也就不同。因此,本文通過問卷調查的形式,對高校學生實體店服裝的消費心理行為進行分析,并對服裝實體店和個體零售行業(yè)的發(fā)展,提出可行性建議。
一、調查設計
(一)調查目的
通過對高校學生在實體店服裝消費行為的研究,可以培養(yǎng)高校學生正確的消費觀念,塑造積極的人生觀、價值觀和世界觀具有重要的理論和現(xiàn)實意義。
(二)調查對象
以河南省某高校的在校本科生為主要調查對象。參加本次問卷調查的學生共160人,其中男生占32.5%,女生占67.5%,問卷全部收回且均為有效答卷。根據(jù)調查的樣本統(tǒng)計,調查對象在年級構成中,從大學一到四年級基本成平均分布。
(三)調查方法
一是文獻資料法。參考了市場營銷學、管理學、營銷與策劃等領域研究成果,并借助網(wǎng)絡等手段,查閱搜集有關高校學生實體店服裝消費的研究文獻,為調查高校學生實體店服裝消費行為調查建立理論基礎。二是問卷調查法。在閱讀文獻的基礎上,遵照有關問卷設計要求以及統(tǒng)計學原理,編制了《高校學生實體店服裝消費行為調查表》,調查問卷包括基本情況、服裝購買能力情況以及服裝購買情況三部分。三是數(shù)理統(tǒng)計法。利用SPSS22.0軟件進行科學的統(tǒng)計分析,并把統(tǒng)計分析得出的有效數(shù)據(jù)進行整理、統(tǒng)計和分析,提出合理的建議。
二、高校學生實體店服裝消費調查分析
(一)服裝購買能力的調查分析
1.服裝消費水平方面
由統(tǒng)計可知,高校學生消費水平以及他們的購買力,高校學生每月在服裝上的花費大部分在500元以下占42.5%,其次是500.99元-1000元的占35.0%,1000.99元-1500元的占12.5%;1500.99元-2000元和2000元以上的各占5.0%。由此推斷,高校學生對服裝消費可以接受的價格不會太高,原因可能因為他們尚未獲得經(jīng)濟上的獨立,消費受到很大的制約;也可能是真的不喜歡或者沒有自己喜歡的服裝等原因。
2.購買服裝次數(shù)
每月不足一次占35%,2-4次的占52.5%,5次以上的占12.5%。其中,男生這幾個比率分別為:92.3%:7.7%:0%。而在女生中這幾個比率為:7.4%:74.1%:18.5%。由此得出,男女性別差異顯著,說明女生在購買服裝方面更加頻繁,可能是由于女性愛美,會打扮,追求時尚,是感性消費群體;也可能是因受朋友同伴的影響、受明星影響等,產(chǎn)生從眾心理。而相對于男生而言,他們一般不喜歡逛街,可能直接在網(wǎng)上購買或選擇其他方式。
3.購買服裝時間
新貨上市占12.5%,促銷打折占45%,換季打折占22.5%,其他時間占20%。由此可見,相對其他消費群體,高校學生選擇在促銷打折時購買的比例較高,其次是選擇換季打折和其他時間,新品上市選擇的較少,這表明高校學生的經(jīng)濟基礎不是很高,主要還是父母養(yǎng)育。
4.購買服裝場所
大型百貨商場占10%,專賣店占25%,普通商店占10%,超市占7.5%,商業(yè)街占35%,其他渠道占12.5%。由統(tǒng)計可知,高校學生對購物環(huán)境和商品的質量有所提高,但大多數(shù)高校學生選擇還是在服裝集中的商業(yè)街,可能比較經(jīng)濟實惠,物美價廉。
(二)服裝購買情況的調查分析
1.選擇在實體店購買的原因
通過調查可知,多數(shù)高校學生認為實體店能夠根據(jù)自己的體型、尺寸進行試穿,可以通過試穿來確定自己適合款式和風格,同時還能夠根據(jù)自己的實際需求進行調整。其次,實體店買到的產(chǎn)品有保障,講信譽和服務質量。再次,能夠感知服裝的面料和顏色。最后,售后服務比較好。如果產(chǎn)品出現(xiàn)質量等問題,可以拿到實體店進行退換或者維修,比較方便。
2.購買服裝注重的方面
大學生在購買服裝時首先會考慮價格的占30%,其次是舒適度25%,款式22.5%,品牌10%,面料只占7.5%。由統(tǒng)計結果得知,價格和舒適度是高校學生比較重視的,這表明高校學生的消費很務實,追求物美價廉。同時,他們也追求品牌,但由于受到自身經(jīng)濟條件的限制而不能如愿。而面料是他們所不重視的,可能由于學生對面料缺乏了解。這與之前的相關結果相一致。
劉國聯(lián)等人在對我國沿海地區(qū)高校大學生服裝行為的調查發(fā)現(xiàn),高校學生會優(yōu)先考慮服裝的舒適性,其次才是做工、面料等。田鴻美以青島地區(qū)高校大學生為研究對象,結果顯示女大學生選擇服裝時最先考慮價格,其次才是款式。而在趙堅等人的研究中,卻發(fā)現(xiàn)服裝款式比較重視,而對價格不是特別看重。這可能由于所研究的對象和各地區(qū)經(jīng)濟的發(fā)展不同,趙堅等人的研究中是以江浙地區(qū)的大學生為研究對象,而江浙地區(qū)經(jīng)濟、地理和人文環(huán)境都相對較好。
3.購買服裝選擇的類型
選擇時尚的占45%,休閑占42.5%,追求前衛(wèi)的占5%,正式的職業(yè)裝只占2.5%。高校學生最中意的是時尚休閑裝。至于前衛(wèi)和正式職業(yè)的服裝,在高校學生中沒有很大市場空間,說明大部分學生對這類服裝不太感興趣。
三、結論及營銷策略
(一)結論
綜合統(tǒng)計結果,高校學生在對實體店購買服裝的態(tài)度上,女生比男生熱衷許多,中低檔服裝的消費占絕大多數(shù),喜歡時尚、休閑、舒適類的衣服,商業(yè)街和專賣店是主要的服裝消費場所。
(二)營銷策略
在“互聯(lián)網(wǎng)”時代,孕育了無數(shù)的商機,淘寶、微商等發(fā)展,不斷沖擊著舊傳統(tǒng)行業(yè)——實體店的發(fā)展。多數(shù)消費者的趨向在線上消費,因此,基于高校學生實體店服裝消費調查與分析的結果,結合1960年杰羅姆·麥卡錫提出的市場營銷理論——4P理論,即營銷從產(chǎn)品、價格、渠道、促銷四個方面進行分析,給商家和企業(yè)一些對策和建議。
1.產(chǎn)品策略
服裝零售業(yè)的產(chǎn)品策略是對服裝的包裝、設計、色彩搭配、質量、售后服務等方面進行打造,以及進行產(chǎn)品之間的組合,如情侶裝,套裝等。據(jù)前文的數(shù)據(jù)分析,高校學生實體店服裝消費的產(chǎn)品策略的問題主要在產(chǎn)品設計、產(chǎn)品質量和售后服務三個方面。
以下就這三個方面,并結合大學生自身的因素進行產(chǎn)品策略優(yōu)化。產(chǎn)品設計方面,高校學生服裝的目標市場應該是時尚、個性、休閑等生活態(tài)度風格的服裝,如學院風、可愛型、時尚主流等。最重要的是服裝簡約、高雅、百搭等特性。
產(chǎn)品質量方面,高校學生會考慮服裝的舒適度,也就是產(chǎn)品的質量。因此,商家應優(yōu)化服裝的質量,要制定完善的供應商管理體系,并嚴格監(jiān)測產(chǎn)品質量。售后服務方面,從高校學生選擇在實體店購買的原因,可知高校學生認為實體店的售后服務好,因此,售后服務方面主要體現(xiàn)在退換貨是服務人員的態(tài)度和維修產(chǎn)品的速度上,商家應專門設置售后服務部,并與倉庫、財務及時對接,高效處理退換貨等問題,以提高企業(yè)的信譽和良好的口碑,樹立企業(yè)的形象。
2.價格策略
服裝的價格策略是對服裝的市場定位、同行的競爭情況以及產(chǎn)品的檔次,制定合理的價格策略。高校學生在購買服裝時首先會考慮價格,所以,企業(yè)在價格定位方面要適中,不能偏高也不能偏低,能使高校學生接受的一個價格。當然,服裝具有時效性,新品上市價格會有所提高,但也應要適中;而對于過季和清倉產(chǎn)品,要采取打折和反季銷售等策略。
3.渠道策略
服裝的渠道策略是將服裝產(chǎn)品呈現(xiàn)到消費者面前的途徑,主要包括批發(fā)商、零售商、實體店直銷、經(jīng)銷商、代理商、加盟商等。在本研究中,主要指服裝實體店零售業(yè)的營銷渠道策略。在信息爆炸的時代,服裝實體店應該重視網(wǎng)絡的力量,充分利用O2O的商業(yè)模式,通過微信公眾號,QQ群、微博等學生日常的上網(wǎng)途徑,拍攝一些服裝照片,上傳到網(wǎng)絡平臺,讓更多的學生了解服裝產(chǎn)品;同時,還可以結合抖音、快手等錄制一些服裝模特的短視頻,吸引學生來實體店進行試穿和體驗。
4.促銷策略
服裝的促銷策略是指吸引消費者購買的方法和手段,如廣告促銷、人員促銷、關系促銷等。從前文數(shù)據(jù)分析可知,高校學生消費群體選擇在促銷打折時購買的比例較高。因此,企業(yè)應重視產(chǎn)品的促銷手段,可通過在高校校園分發(fā)宣傳單頁,進行新品傳播和宣傳;還可以利用節(jié)假日,如女生節(jié)、五一節(jié)等重要節(jié)日,促銷和宣傳產(chǎn)品;同時,結合在實體店辦會員卡,賺積分,享優(yōu)惠,換禮品以及會員生日當天送精美禮品等措施,吸引更多的顧客,樹立其企業(yè)形象。
參考文獻:
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