本文摘要：幼兒園的工作有其特殊性，本篇幼教論文認(rèn)為工作人員必須具有專(zhuān)業(yè)的素養(yǎng)才能勝任。幼兒園在日常管理中，一定要規(guī)范管理，提高工作人員管理的職業(yè)化�？梢园l(fā)表幼教論文的期刊有《科學(xué)大眾(科學(xué)教育)》(月刊)雜志社于1937年在上海創(chuàng)刊。由于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)被迫�？�
幼兒園的工作有其特殊性，本篇幼教論文認(rèn)為工作人員必須具有專(zhuān)業(yè)的素養(yǎng)才能勝任。幼兒園在日常管理中，一定要規(guī)范管理，提高工作人員管理的職業(yè)化�？梢园l(fā)表幼教論文的期刊有《科學(xué)大眾(科學(xué)教育)》(月刊)雜志社于1937年在上海創(chuàng)刊。由于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)被迫�？倮蟊究谏虾５谝淮螐�(fù)刊。解放后，科學(xué)大眾(科學(xué)教育)發(fā)行范圍擴(kuò)及全國(guó)。1951年，《科學(xué)大眾》遷至北京出版發(fā)行，由中國(guó)科協(xié)前身中華科普協(xié)會(huì)主辦。1954年毛澤東同志在一次中直機(jī)關(guān)干部大會(huì)上說(shuō)：“《科學(xué)大眾》我讀了很有益處，希望大家讀一讀，從中學(xué)點(diǎn)自然科學(xué)知識(shí)。”同年由中科院院長(zhǎng)郭沫若提寫(xiě)刊名。
幼兒園是個(gè)特殊的場(chǎng)所，幼兒是個(gè)特殊的群體，這對(duì)幼兒園的安全工作提出了更高的要求。在總結(jié)過(guò)往經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，結(jié)合多年的工作實(shí)際，我們認(rèn)為，幼兒園的安全工作必須進(jìn)行精細(xì)化管理，通過(guò)做好細(xì)節(jié)的小內(nèi)容，解決安全的大問(wèn)題。
一、幼兒園安全管理工作的重要性
幼兒園教育是一個(gè)人接受學(xué)校教育的開(kāi)始，為個(gè)人日后習(xí)慣的養(yǎng)成及終身教育奠定了基礎(chǔ)。幼兒園的孩子是家庭的希望和祖國(guó)的未來(lái)，他們大多集中在三至六歲，對(duì)這個(gè)世界剛剛有一些認(rèn)識(shí)，缺乏自我保護(hù)的意識(shí)與能力，這就要求幼兒園必須做好安全管理工作。幼兒園是幼兒集體活動(dòng)的場(chǎng)所，在消防、飲食、用藥、戶(hù)外活動(dòng)等環(huán)節(jié)或場(chǎng)所是安全問(wèn)題頻發(fā)點(diǎn)，重視幼兒園的安全管理工作不僅有利于兒童的健康成長(zhǎng)與之家庭的幸福和諧，亦有利于國(guó)家的穩(wěn)定和社會(huì)的發(fā)展。
二、幼兒園安全工作精細(xì)化管理的措施
1.對(duì)幼兒園安全工作提高思想認(rèn)識(shí)
幼兒園的孩子對(duì)潛在的危險(xiǎn)缺乏辨別能力，遇到危險(xiǎn)往往不能自救。他們的好奇心較強(qiáng)，同時(shí)還擁有較強(qiáng)的模仿能力，這也往往導(dǎo)致危險(xiǎn)的發(fā)生。再加上幼兒園工作中存在的管理漏洞以及看管方面的疏忽，都容易造成幼兒的意外事故發(fā)生。教育主管部門(mén)應(yīng)加強(qiáng)對(duì)幼兒園的管理與領(lǐng)導(dǎo);幼兒園管理者及幼兒教師要忠于職守，做好安全保障等本職工作，還要加強(qiáng)幼兒安全教育，平時(shí)的教學(xué)過(guò)程中多給幼兒進(jìn)行多方面的安全教學(xué)思想，多學(xué)習(xí)安全教育知識(shí)。
2.加強(qiáng)幼兒園安全工作的制度建設(shè)
要做好幼兒園安全管理的精細(xì)化工作，必須加強(qiáng)制度建設(shè)。把幼兒園的各項(xiàng)工作都納入到相關(guān)的制度中來(lái)。這個(gè)制度應(yīng)該是立體的、一體化的，既要有國(guó)家層面對(duì)幼兒園工作的指導(dǎo)及整體要求，各幼兒園也要有符合自身事情的規(guī)章制度，將園內(nèi)日常工作規(guī)范一一納入規(guī)章制度中，確保每一項(xiàng)工作都能做到有章可循，提高工作的科學(xué)性。而對(duì)于幼兒園安全工作的制度建設(shè)，不僅要廣泛征求各方面的意見(jiàn)和建議，加強(qiáng)制度建設(shè)的科學(xué)性和合理性;還要保證制度的實(shí)施，加強(qiáng)制度的嚴(yán)肅性。此外，還應(yīng)制定相匹配的、科學(xué)的應(yīng)急預(yù)案，一旦有意外事故發(fā)生，要嚴(yán)格執(zhí)行既定的預(yù)案，及時(shí)進(jìn)入救助程序。
3.工作人員做到“四勤”
幼兒園的安全工作不能有絲毫馬虎，幼兒園的工作人員要做好安全工作，必須努力做到“四勤”，即勤觀(guān)察、勤巡視、勤匯報(bào)、勤溝通。勤觀(guān)察，要求保教人員每天要觀(guān)察孩子的狀況，早上入園時(shí)，觀(guān)察孩子的狀況，教師上課時(shí)要認(rèn)真觀(guān)察孩子的表現(xiàn)等。勤巡視，要求相關(guān)人員每天在校園內(nèi)進(jìn)行安全檢查、巡視，檢查教學(xué)、活動(dòng)設(shè)施是否良好，是否存在安全隱患，要做好記錄，有問(wèn)題及時(shí)維修。勤匯報(bào)，是相關(guān)人員在巡視或者工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后，要及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況，使問(wèn)題能夠在第一時(shí)間解決。教師在上課時(shí)，若發(fā)現(xiàn)幼兒有什么突發(fā)情況更要及時(shí)匯報(bào)，不拖延，不瞞報(bào)。勤溝通，就是保教要及時(shí)做好與家長(zhǎng)的交流、溝通工作。
4.加強(qiáng)工作人員的職業(yè)化管理
加強(qiáng)職業(yè)化管理，幼兒園要做好三個(gè)方面的工作：一是對(duì)工作人員的聘用要嚴(yán)格。招聘人員要有相應(yīng)的職業(yè)資格證書(shū)，要有專(zhuān)業(yè)技能、思想品德等內(nèi)容的考核，嚴(yán)把入口關(guān)。二是要加強(qiáng)對(duì)在職人員的培訓(xùn)。對(duì)在職人員定期進(jìn)行培訓(xùn)，內(nèi)容可以是師德教育、安全教育、突發(fā)事件的應(yīng)急處理等。形式靈活多樣，可以舉辦講座，可以讓員工自學(xué)，可以進(jìn)行模擬演習(xí)等。三是要讓工作人員貫徹執(zhí)行規(guī)章制度。制度是保障，工作人員一定要嚴(yán)格貫徹落實(shí)�？傊變簣@的安全工作是幼兒園的頭等大事，在安全工作面前，不能有一絲一毫的馬虎，不能存有僥幸心理，一定要做好精細(xì)化管理工作。提高思想認(rèn)識(shí)，建立健全規(guī)章制度，做好工作人員的職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)工作，把幼兒園安全工作的精細(xì)化管理落到實(shí)處。
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