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中國職業(yè)技術(shù)教育雜志社 教師職稱論文發(fā)表

所屬分類:教育論文 閱讀次 時間:2014-11-20 15:03

本文摘要:《中國職業(yè)技術(shù)教育》雜志是由中華人民共和國教育部主管,教育部職業(yè)技術(shù)教育中心研究所、中國職業(yè)技術(shù)教育學會和高等教育出版社共同主辦的一份綜合性中文期刊,集政策指導性、學術(shù)理論性和應用服務于一身,是教育部指導全國職業(yè)教育工作的重要輿論工具,是

  《中國職業(yè)技術(shù)教育》雜志是由中華人民共和國教育部主管,教育部職業(yè)技術(shù)教育中心研究所、中國職業(yè)技術(shù)教育學會和高等教育出版社共同主辦的一份綜合性中文期刊,集政策指導性、學術(shù)理論性和應用服務于一身,是教育部指導全國職業(yè)教育工作的重要輿論工具,是服務各級各類職業(yè)教育機構(gòu)的主要陣地。

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  《中國職業(yè)技術(shù)教育》期刊簡介:

  《中國職業(yè)技術(shù)教育》雜志以貫徹黨和國家的教育方針、落實職業(yè)教育的法規(guī)政策、服務整個職業(yè)教育戰(zhàn)線為己任,主要面向全國各級職教行政部門和科研機構(gòu)、行業(yè)企業(yè)、各級各類職業(yè)學校以及社會職教培訓機構(gòu)的領導、干部和教師,為其提供多方面的信息與服務。

  辦刊宗旨:

  《中國職業(yè)技術(shù)教育》雜志自創(chuàng)辦發(fā)行以來,一直奉行面向基層、服務基層、讀者第一的方針,不斷改進采編質(zhì)量,提高文章可讀性。因此,深受職教各界的好評,已成為職教戰(zhàn)線各級領導、干部和教師的良師益友,且讀者層不斷擴大,發(fā)行量始終保持在近5萬份。

  期刊欄目:

  《中國職業(yè)技術(shù)教育》雜志主要有職教要聞、專稿專訪、綜合管理方略、課程教材、教研與教學、師資隊伍建設、研究與探討、職業(yè)指導、職業(yè)培訓、高等職業(yè)教育等欄目。

  辦刊宗旨:

  《中國職業(yè)技術(shù)教育》雜志為職業(yè)教育專業(yè)刊物。旨在宣傳國家職業(yè)技術(shù)教育方面的方針政策,介紹并交流全國各地職業(yè)技術(shù)教育方面的辦學經(jīng)驗、發(fā)展現(xiàn)狀、開展科研教育與探索,對從事職教研究、教學及就業(yè)者有指導的作用。

  《中國職業(yè)技術(shù)教育》投稿須知:

  1,文稿應具有創(chuàng)造性、科學性、實用性,論點明確,資料可靠,文字精煉,層次清楚,數(shù)據(jù)準確,書寫工整規(guī)范,必要時應做統(tǒng)計學處理。

  2,問題力求簡明、醒目,反映出文章的主題。中文問題不多于20個漢字。

  3,文中盡量少用縮略語。必須使用時于首次出現(xiàn)處先敘述其全稱,然后括號注出中文縮略語或英文全稱及其縮略語,后兩者間用“,”分開(如該縮略語已共知,也可不注其英文全稱)。縮略語不得移行。

  4,電子稿件必須采用Word格式隨郵件的附件發(fā)送,題目下須注明作者明星,職務名稱,單位,郵政編碼,聯(lián)系電話并須注明:摘要,關鍵詞。

  5,論文中如有計量單位,須一律用國際標準書寫。

  6,論文字符數(shù)按每2600字內(nèi),兩版不超過5200字制作,依次類推。

  7,文中如有參考文獻,應依照引用的先后順序用阿拉伯數(shù)字加方括號在右上角標出,并在文中按照引用的先后順序標注出引用參考文獻的作者名、引用文題名、出版單位以及出版日期。

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