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高;üこ添椖抠|(zhì)量管理存在的問題和對策

所屬分類:教育論文 閱讀次 時間:2020-10-23 14:21

本文摘要:摘要:時代在發(fā)展,社會在進(jìn)步,隨著我國綜合實力的不斷提高,國家越來越重視高等教育事業(yè),科教興國的概念越來越被人們所熟知;üこ套鳛楦叩冉逃聵I(yè)中不可或缺的一部分,高;üこ添椖磕軌虮U细咝5慕虒W(xué)、科研以及生活。在高校發(fā)展日益被重視的前

  摘要:時代在發(fā)展,社會在進(jìn)步,隨著我國綜合實力的不斷提高,國家越來越重視高等教育事業(yè),科教興國的概念越來越被人們所熟知。基建工程作為高等教育事業(yè)中不可或缺的一部分,高;üこ添椖磕軌虮U细咝5慕虒W(xué)、科研以及生活。在高校發(fā)展日益被重視的前提下,伴隨著大量高校基建工程項目的建造,其中質(zhì)量管理方面的問題也隨之暴露出來,需要及時提出相應(yīng)的對策解決相關(guān)問題。本文將首先介紹高;üこ添椖恐匈|(zhì)量管理存在的問題,其次根據(jù)質(zhì)量管理方面的問題提出相應(yīng)的解決對策,以優(yōu)化基建項目管理方法與策略。

  關(guān)鍵詞:高校基建工程,工程項目質(zhì)量管理,問題及對策

辦公室業(yè)務(wù)

  引言:進(jìn)入21世紀(jì)以來,社會對于人才的需求越來越多,高校辦學(xué)的規(guī)模也隨之不斷擴大。作為建設(shè)和諧美麗校園的基礎(chǔ),高;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)是所有師生進(jìn)行學(xué)習(xí)、教學(xué)活動的保障,也能夠充分體現(xiàn)高校豐富的物質(zhì)環(huán)境。目前,許多高校都根據(jù)自身的規(guī)模調(diào)整辦學(xué)的格局,或開展新校區(qū)建設(shè)。然而,由于高校在基建項目管理上專業(yè)性較差,教學(xué)相關(guān)性較小的部門通常具備臨時性,因此,在高;椖窟M(jìn)行的過程中容易出現(xiàn)一系列質(zhì)量管理上的問題。

  一、高;üこ添椖恐匈|(zhì)量管理存在的問題

  (一)施工企業(yè)的問題

  高校基建工程項目質(zhì)量管理的高低很大程度上取決于施工企業(yè)。首先,有部分施工企業(yè)過分注意其企業(yè)的經(jīng)濟效益,施工中偶爾出現(xiàn)偷工減料的情況。同時,承包單位也會在進(jìn)行業(yè)務(wù)承攬時對高校做出質(zhì)量或工期等的承諾,而這種承諾也僅在競標(biāo)時會出現(xiàn),當(dāng)高校與承包單位簽訂了合同后,個別承包單位使用較差較劣質(zhì)的施工材料、為了搶進(jìn)度而不當(dāng)減少工期,常常使得高校陷于被動的情況。其次,也存在著一些施工企業(yè)對于其施工人員的教育重視程度不夠的情況,這種施工企業(yè)的員工整體上素質(zhì)和能力較低,管理水平較差,從而難以確保高;üこ添椖渴┕さ馁|(zhì)量。

  另外,作為整個基建工程項目中參與最為密切的人員,管理人員所需付出的時間和精力通常比普通員工要更多,因此,一旦施工企業(yè)的管理人員責(zé)任心較低,且技術(shù)水平以及管理水平達(dá)不到應(yīng)有的標(biāo)準(zhǔn),則這種管理人員在面對基建工程項目的質(zhì)量問題時,會缺乏足夠的認(rèn)知,也不會根據(jù)施工規(guī)范對施工現(xiàn)場進(jìn)行質(zhì)量管理,從而造成工程項目質(zhì)量管理較差的問題。除此之外,在整體社會大環(huán)境的背景下,存在著某些施工企業(yè)的技術(shù)人員以及質(zhì)量監(jiān)督人員等在實際的高;üこ添椖抠|(zhì)量管理過程中,為了不得罪人而不進(jìn)行有效的質(zhì)量管的情況。

  同時,從施工企業(yè)的整體素質(zhì)以及技術(shù)管理水平上看,大部分施工人員都是以農(nóng)村剩余勞動力作為主體,這種勞動力通常不具備系統(tǒng)性的理論指導(dǎo)以及實踐操作培訓(xùn),他們不僅不夠了解高;üこ添椖康馁|(zhì)量要求,更不懂施工過程中的基本規(guī)范,因此,在實際的施工時,通常將省事作為行事原則,而在這種準(zhǔn)則下,高校的基建工程項目的質(zhì)量就很難達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)項目質(zhì)量的要求。

  (二)工程質(zhì)量監(jiān)督的問題

  從工程質(zhì)量的監(jiān)督管理上看,大部分高校的基建質(zhì)量管理部門缺乏相應(yīng)的專業(yè)人員,參與進(jìn)質(zhì)量監(jiān)督管理工作的員工大都是從其他項目中臨時調(diào)來的,具有一定的臨時性。因此,缺乏專業(yè)的技術(shù)人員是造成高;üこ淌┕べ|(zhì)量較差的關(guān)鍵,也由此,工程質(zhì)量的監(jiān)管力度通常不能落實到實處。

  另外,也有部分高校的基建管理部門存在少量相關(guān)技術(shù)人員,然而在行政管理較多的情況下,專業(yè)技術(shù)人員難以在實際的高;üこ添椖恐邪l(fā)揮他們的專業(yè)性作用,更無法真正實施基建工程質(zhì)量監(jiān)督管理的制度,從而使專業(yè)工程的技術(shù)人員難以真正發(fā)揮他們的監(jiān)督作用和職能。與此同時,雖然政府中也存在各級質(zhì)量監(jiān)督管理部門,但是也只能在宏觀層面上進(jìn)行質(zhì)量控制,卻難以實現(xiàn)對所有區(qū)域中的每個基建項目都進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)管。

  二、高校基建工程項目質(zhì)量管理存在問題的解決對策

  (一)增強高;ú块T的質(zhì)檢能力

  作為高;üこ藤|(zhì)量管理的中堅力量,基建部門相關(guān)技術(shù)人員的工作態(tài)度對項目工程的質(zhì)量起了決定性的作用。因此,為了保證基建工程項目的質(zhì)量管理的有效性,并維護(hù)高校的有關(guān)權(quán)益,就需合理規(guī)劃質(zhì)量管理部門的分工,同時有效增加相關(guān)技術(shù)人員的工作效率,并將基建項目質(zhì)量監(jiān)督管理部門以及施工企業(yè)之間形成一條監(jiān)督鏈。除此之外,高;ú块T還需緊密聯(lián)系政府的項目工程質(zhì)量監(jiān)督機構(gòu),從而充分應(yīng)用政府質(zhì)量管理機構(gòu)的有效性和社會性,并實現(xiàn)共同質(zhì)量監(jiān)督。誠然,政府與高校的質(zhì)量監(jiān)督部門是不能被替代的,而是應(yīng)該互利共贏,相互協(xié)作。

  與此同時,高校基建部門還需效仿政府進(jìn)行質(zhì)量檢測以及評定等級,從而在政府工程質(zhì)量監(jiān)督機構(gòu)具有宏觀性的基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)普遍性,以此確保基建工程建設(shè)能夠?qū)崿F(xiàn)規(guī)范性的落實,并對基建工程的整體質(zhì)量加以保證。除此之外,作為高校的基建主管部門,需要承擔(dān)起監(jiān)督的職責(zé),并在確保工程質(zhì)量的基礎(chǔ)上根據(jù)要求與承包商共同確立健全基建工程質(zhì)量檢查制度,并按期評定檢測項分單位工程,特別對關(guān)鍵以及隱蔽的工程更要進(jìn)行嚴(yán)格的檢查和監(jiān)督。另外,基建部門還需定期組織施工圖會審,以此對設(shè)計中的變數(shù)進(jìn)行處理,并積極協(xié)調(diào)設(shè)計與施工間的問題,如果超出自己本身權(quán)限,則需請其余部門進(jìn)行處理。

  (二)注重施工過程以及建材的質(zhì)量控制

  除了增強高;ú块T的質(zhì)檢能力以外,為了有效解決高;üこ添椖恐匈|(zhì)量管理問題,還需注重對施工過程以及建材的質(zhì)量控制。首先需要組建一支擁有豐富經(jīng)驗以及技術(shù)能力強的監(jiān)管隊伍,以此保證工程施工可以順利進(jìn)行。優(yōu)秀的監(jiān)理單位可以按照基建工程的實際情況安排施工隊的人員,并根據(jù)實際設(shè)計相關(guān)方案,從而進(jìn)行有效的質(zhì)量管理。另外還需注意基建工程施工的質(zhì)量安全進(jìn)度,從而在根本上確保基建的質(zhì)量。其次,還應(yīng)嚴(yán)格把控建材的質(zhì)量,建筑質(zhì)量的高低與原材料的質(zhì)量密切相關(guān)。因此,在高;üこ添椖恐兴鶓(yīng)用的材料必須要與設(shè)計的需求相適應(yīng),并在驗收過程中嚴(yán)格遵循相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。同時還應(yīng)進(jìn)行抽樣送檢,并嚴(yán)格檢查材料以及設(shè)備的合格證以及出廠證等,從源頭上保證質(zhì)量管理的有效性。

  (三)聘請專門的管理機構(gòu)

  為了對基建項目的整個過程進(jìn)行有效的監(jiān)管,高校就需全程跟蹤基建項目。必要時聘請專業(yè)的項目管理公司,彌補高校在專業(yè)人員配備以及缺少復(fù)雜項目管理經(jīng)驗的不足,校方只需要配備項目決策人員組成項目團(tuán)隊,使校方從繁雜的具體專業(yè)工作中解放出來。同時,在項目過程中,校方也可學(xué)習(xí)與借鑒項目管理公司的管理經(jīng)驗,從而提高校方人員的項目管理水平,大大降低未來基建項目中出現(xiàn)不規(guī)范行為的機率。與此同時,由于高;椖抠|(zhì)量管理工作相對復(fù)雜,為了保障監(jiān)管的有效性,對于復(fù)雜項目,其進(jìn)行過程中應(yīng)形成有效的跟蹤審計制度,聯(lián)合校方的審計部門以及財務(wù)部門形成一支高效率的監(jiān)管小隊,積極與管理機構(gòu)進(jìn)行溝通協(xié)作,以此推動基建項目建設(shè)工作有序進(jìn)行。

  高校項目管理論文投稿刊物:《辦公室業(yè)務(wù)》辦公類國家級重點刊物,亦是我國唯一公開發(fā)行的面向各級各類辦公部門的國家級綜合性刊物,自1992年創(chuàng)刊以來,本刊秉承立足辦公室實際、研究辦公室工作、交流辦公室經(jīng)驗、豐富辦公室生活的辦刊宗旨,深得全國各地辦公系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)及辦公室人員的關(guān)注、支持和喜愛。對于提高辦公系統(tǒng)人員素質(zhì)、交流辦公室工作經(jīng)驗、傳播辦公政策法規(guī)發(fā)揮了重大的作用。

  三、結(jié)束語

  綜上所述,由于高;椖抠|(zhì)量管理工作相對復(fù)雜而系統(tǒng),并涉及到了多部門協(xié)作,在具體項目管理過程中需要多種專業(yè)人才,因此,為了有效增強高;椖康馁|(zhì)量管理工作,在符合高校自身實際情況的前提下從以下幾方面來落實,增強高;ú块T的質(zhì)檢能力和監(jiān)督管理能力,確保進(jìn)校施工企業(yè)的業(yè)務(wù)水平符合招標(biāo)預(yù)期;注重施工過程以及建材的質(zhì)量控制,在建筑材料上控制施工質(zhì)量;復(fù)雜工程項目靈活聘請專門的管理機構(gòu)彌補高校項目管理專業(yè)人才的不足,提升高;椖康恼w管理水平。通過以上幾方面,確保施工的質(zhì)量以及投資的最大化利益。

  參考文獻(xiàn):

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  [2]高;n案管理中存在的問題及其對策分析[J]. 田甜. 辦公室業(yè)務(wù). 2017(07)

  [3]論新形式下高;üこ坦芾憩F(xiàn)狀及對策[J]. 廖月恒. 科技資訊. 2017(06)

  作者:尉莎莎

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