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淺談如何更好的使用智能多媒體設(shè)備應(yīng)用于高校課堂教學(xué)

所屬分類:教育論文 閱讀次 時(shí)間:2020-11-14 10:42

本文摘要:【摘要】 伴隨著計(jì)算機(jī)和信息化技術(shù)在當(dāng)代教育領(lǐng)域的應(yīng)用,多媒體設(shè)備已經(jīng)成為了一種先進(jìn)的應(yīng)用于教學(xué)的承載媒體。 傳統(tǒng)的多媒體教室建設(shè)中均采用獨(dú)立的設(shè)備,各設(shè)備功能單一,設(shè)備之間需要互聯(lián)才能實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)功能。 不同的軟硬件設(shè)備都有著其不同的操作方式和

  【摘要】 伴隨著計(jì)算機(jī)和信息化技術(shù)在當(dāng)代教育領(lǐng)域的應(yīng)用,多媒體設(shè)備已經(jīng)成為了一種先進(jìn)的應(yīng)用于教學(xué)的承載媒體‍‌‍‍‌‍‌‍‍‍‌‍‍‌‍‍‍‌‍‍‌‍‍‍‌‍‍‍‍‌‍‌‍‌‍‌‍‍‌‍‍‍‍‍‍‍‍‍‌‍‍‌‍‍‌‍‌‍‌‍。 傳統(tǒng)的多媒體教室建設(shè)中均采用獨(dú)立的設(shè)備,各設(shè)備功能單一,設(shè)備之間需要互聯(lián)才能實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)功能‍‌‍‍‌‍‌‍‍‍‌‍‍‌‍‍‍‌‍‍‌‍‍‍‌‍‍‍‍‌‍‌‍‌‍‌‍‍‌‍‍‍‍‍‍‍‍‍‌‍‍‌‍‍‌‍‌‍‌‍。 不同的軟硬件設(shè)備都有著其不同的操作方式和方法,使用的人員需要經(jīng)過一個(gè)階段的學(xué)習(xí)培訓(xùn)后方能熟練的使用設(shè)備; 為了能讓廣大教師高效直觀的使用多媒體設(shè)備進(jìn)行教學(xué),本文將對常見多媒體設(shè)備的構(gòu)成原理和使用方式方法進(jìn)行一一的介紹‍‌‍‍‌‍‌‍‍‍‌‍‍‌‍‍‍‌‍‍‌‍‍‍‌‍‍‍‍‌‍‌‍‌‍‌‍‍‌‍‍‍‍‍‍‍‍‍‌‍‍‌‍‍‌‍‌‍‌‍。 通過這樣讓更多的高校教師去更加直觀的去了解多媒體設(shè)備,使用多媒體設(shè)備。

  【關(guān)鍵詞】 多媒體 操作方法 構(gòu)成原理 使用方式

信息通信

  一、常見多媒體設(shè)備的主要構(gòu)成

  多媒體設(shè)備從硬件角度來看主要由輸入和輸出端兩個(gè)部分組成。 輸入端主要是中央控制設(shè)備、PC機(jī)等設(shè)備,輸出端主要是音響、功放、各類麥克、投影機(jī)、大幕等等。

 、 音響:集成數(shù)字功率放大器,實(shí)現(xiàn)數(shù)字音效; 在多媒體教室也可以配置壁掛的外置音響。

 、 計(jì)算機(jī)終端:實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源的輸入輸出和資料存儲。

 、 智能控制系統(tǒng):帶有系統(tǒng)開關(guān)、電腦開關(guān)、音量調(diào)節(jié),投影機(jī)的開啟和關(guān)閉、對于外接的輸入源如:PC輸入\VGA 輸入\TV 輸入,進(jìn)行進(jìn)行切換。 可以通過智能IC卡實(shí)現(xiàn)一鍵刷卡開啟中央機(jī)柜鎖的功能。 [1]

 、芡饨虞敵鲈O(shè)備鍵盤鼠標(biāo)嵌入到機(jī)柜中,便于使用和管理。

  這些構(gòu)成了多媒體設(shè)備的主要功能,用以完成一整套的多媒體教學(xué)平臺。

  二、如何去使用設(shè)備實(shí)現(xiàn)其功能

  1)啟動(dòng)設(shè)備:通過鎖匙刷卡或者遠(yuǎn)程控制開鎖打開柜門,按“設(shè)備開”鍵啟動(dòng)設(shè)備; 這是中控系統(tǒng)將引導(dǎo)投影和大幕運(yùn)行。 中控主機(jī)控制面板處的開關(guān)指示燈已經(jīng)已經(jīng)處于了常亮的狀態(tài),總電源啟動(dòng)中控系統(tǒng)開始工作。

  【提示】1、為了確保投影機(jī)的正常的使用,投影機(jī)的紅外控制碼或232碼需要提前寫入到中控設(shè)備內(nèi)部,俗稱寫碼。 【提示】2、務(wù)必保障設(shè)備各項(xiàng)需求所需的穩(wěn)定電壓源,在AC 220-245V的合理控制范圍內(nèi),并且符合相關(guān)的規(guī)格要求,避免由于電壓問題產(chǎn)生啟動(dòng)異常。 例如,電壓過低或者電壓不穩(wěn)所導(dǎo)致的系統(tǒng)不能正常啟動(dòng)投影設(shè)備啟動(dòng)失敗處于散熱狀態(tài); 電壓的不穩(wěn)定也會導(dǎo)致設(shè)備的突發(fā)性損壞。 [2]

  2)關(guān)閉設(shè)備:當(dāng)使用完畢組合式教學(xué)一體機(jī),請長按5秒“一鍵開關(guān)機(jī)”鍵,系統(tǒng)將會在120秒后關(guān)閉,自動(dòng)切斷所有電源(投影機(jī)、電子白板)。

  【提示】1、如果系統(tǒng)剛剛進(jìn)行關(guān)機(jī)的前續(xù)狀態(tài),這時(shí)候后明顯的能聽到散熱風(fēng)扇的聲音,這時(shí)候一定不能為了著急進(jìn)行開機(jī)和斷電的舉措,為了確保設(shè)備的使用周期,請您在關(guān)機(jī) 2 分鐘后,待風(fēng)扇散熱完畢,機(jī)器停止運(yùn)轉(zhuǎn)后再進(jìn)行開機(jī)和斷電的操作。

  3) 重新啟動(dòng)計(jì)算機(jī):由于操作和各類系統(tǒng)原因造成的計(jì)算機(jī)死機(jī),卡頓影響使用的情況可以強(qiáng)制重啟計(jì)算機(jī)解決。 在遇到其它類的軟件故障機(jī)器卡死的情況也可以通過重新啟動(dòng)計(jì)算機(jī)解決。

  三、關(guān)于智能控制系統(tǒng)的介紹

  智能控制系統(tǒng)即為中央控制系統(tǒng)。 中控系統(tǒng)是指各類外置設(shè)備的聲、光、電的輸入輸出的設(shè)備。 [3],在各類的教學(xué)場所、多功能的會議廳、報(bào)告廳和影音錄播教室等,使用者可以通過中央控制面板,遙控器,各類外接的有線和無線設(shè)備配合著計(jì)算機(jī)設(shè)備實(shí)現(xiàn)投影機(jī)、麥克、音響、電動(dòng)幕等一體化的的組合模式來實(shí)現(xiàn)教學(xué)。

  四、關(guān)于投影機(jī)的功能詳解

  1)投影機(jī)的開啟和關(guān)閉:這里可以手動(dòng)由中央控制系統(tǒng)或者配合遙控器設(shè)備喚醒投影機(jī),手動(dòng)按下面板的“”按鍵,中控系統(tǒng)將對投影機(jī)發(fā)送啟動(dòng)的的控制碼以開啟投影機(jī); 設(shè)備使用完畢后,只需按按一下“”按鍵,投影機(jī)和控制系統(tǒng)將會處于關(guān)閉的狀態(tài)。 關(guān)閉后控制器的其它功能按鍵將無法使用,只有“ ”按鍵可以使用。

  2)切換信號:對于使用移動(dòng)筆記本計(jì)算機(jī)的,將手提電腦VGA或者轉(zhuǎn)成HDMI的接口接在控制器前面板上的“VGA”或者“HDMI”輸入接口上,如果筆記本設(shè)備有播放音視頻的需要,只要把筆記本電腦的音頻接口和中央控制面板的音頻接口一3.5MM的音頻連接線實(shí)現(xiàn)互聯(lián)即可,然后按下中央控制面板的“ ”按鍵,將控制器的VGA和音頻輸出信號切換到筆記本電腦的信號源中; 如果需要使用其他的計(jì)算機(jī)設(shè)備只需要根據(jù)不同型號的計(jì)算機(jī)進(jìn)行FN+快捷鍵的切換即可。 切換信號是我們在日常使用更替不同的PC設(shè)備經(jīng)常遇到的問題,通?倳霈F(xiàn)沒信號的的狀態(tài),這點(diǎn)需要使用者加以熟悉的去掌握連接線路的接口類型和不同計(jì)算機(jī)的切換快捷鍵。

  3)音量控制:在控制面板上通常會有如:“”“ ”“ ”的按鍵、實(shí)現(xiàn)對輸出的音頻的增加和降低以及靜音效果的控制,也可通過計(jì)算機(jī)和外接話筒的設(shè)置進(jìn)行調(diào)節(jié)。

  五、出現(xiàn)了疑難問題怎么辦[4]

  1)主機(jī)無法開啟? 運(yùn)行指示燈不亮?

  答:①通過中控設(shè)備一鍵關(guān)閉系統(tǒng)后,設(shè)備散熱沒有完成還在工作由于使用者的誤操作進(jìn)行了斷電,再次開啟會出現(xiàn)故障。 這時(shí)候需要耐心等待投影機(jī)進(jìn)行完全的散熱后重新啟動(dòng)中控系統(tǒng)以便解決。

 、陔娫垂┙o出現(xiàn)了故障,檢查下電源啟動(dòng)是否正常即可。 是否出現(xiàn)了電壓的不穩(wěn)定等因素。

  2)組合式教學(xué)一體機(jī)電腦沒有聲音?

  答:①系統(tǒng)啟動(dòng)后進(jìn)行了默認(rèn)的靜音設(shè)置,按下控制系統(tǒng)面板上“靜音”按鈕,聲音恢復(fù)。 ②系統(tǒng)對上一次的音量設(shè)置形成了記憶,對上一次系統(tǒng)關(guān)閉前的聲音設(shè)置進(jìn)行了存儲,如果上次設(shè)置的音量很小或者設(shè)置了靜音的話,在下次開啟系統(tǒng)的時(shí)候聲音就會很小或者無聲音。 這時(shí)候只需要按下控制面板上的音量“+”把音量提起來就可以了。 [5]

  3)數(shù)字無線麥克風(fēng)對頻問題?

  答:數(shù)字無線麥有個(gè)對頻區(qū)域,調(diào)試好對應(yīng)頻率即可。 觀察使用者一端是否進(jìn)行了正確的設(shè)置以及相應(yīng)的開關(guān)是否已經(jīng)打開。

  4)開機(jī)進(jìn)不了系統(tǒng)?

  答:排查軟硬件和操作系是否統(tǒng)損壞,根據(jù)實(shí)際情況一一解決。 相應(yīng)的啟動(dòng)項(xiàng)設(shè)置是否有改動(dòng),主機(jī)是否正常工作,是否顯示器的接觸出現(xiàn)了問題等。

  5)開機(jī)反復(fù)重啟或藍(lán)屏?

  答:計(jì)算機(jī)主機(jī)的內(nèi)存條是否存在灰塵和松動(dòng),接觸不良的情況,主機(jī)電源供電是否正常排查排查一下。

  6)控制不了投影機(jī)?

  答:沒有進(jìn)行正確的紅外碼或者RS232寫碼、連接線松動(dòng)或者接線錯(cuò)誤。 投影機(jī)的視頻信號是否進(jìn)行了正確的切換,都需要檢查。

  7)投影無信號或偏色?

  答:顯示模式不對,需要對其進(jìn)行切換和調(diào)節(jié)并檢查VGA和HDMI連接線是否出現(xiàn)了損壞。 檢查是否根據(jù)不同接口切換了到相應(yīng)的視頻信號,避免出現(xiàn)切換失誤的情況發(fā)生。

  8)USB無法識別?

  答:USB的驅(qū)動(dòng)和模塊問題,優(yōu)盤的硬件問題。 主機(jī)的接口驅(qū)動(dòng)問題USB3.0和2.0的兼容性問題開展排查,

  9)圖像輸入設(shè)備圖象打不開?

  答:圖像的輸出信號沒有被有效的啟動(dòng)、驅(qū)動(dòng)損壞重新安裝圖像輸入設(shè)備視頻驅(qū)動(dòng)。

  10)進(jìn)行實(shí)物拍攝,提示無法找到設(shè)備?

  答:原因:圖像輸入設(shè)備USB 接口接觸不良。 將主板上插入圖像輸入設(shè)備USB接口重新插拔下,同時(shí)也要注意軟件驅(qū)動(dòng)的相關(guān)問題。

  通信論文投稿刊物:信息通信期刊主要欄目有電子與信息科學(xué)、信息技術(shù)(計(jì)算機(jī)技術(shù), 互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),自動(dòng)化和傳感技術(shù))、通信工程、軟件理論與方法、信息系統(tǒng)及應(yīng)用、通信運(yùn)營、信息管理、網(wǎng)絡(luò)與資源建設(shè)、信息傳播、信息化教育、電子政務(wù)及商務(wù)(含物聯(lián)網(wǎng))、產(chǎn)業(yè)論壇等。

  六、結(jié)束語

  多媒體設(shè)備已經(jīng)成了各類教學(xué)場所的重要教學(xué)承載設(shè)備,本文先對其功能結(jié)構(gòu)進(jìn)行了了解,然后對每一個(gè)固件的作用和詳細(xì)的使用進(jìn)行了必要的說明,最后對常見的故障問題進(jìn)行了總結(jié)和解答,相信會在一定的程度上為廣大教師進(jìn)行了解和使用多媒體設(shè)備提供強(qiáng)有力的支撐‍‌‍‍‌‍‌‍‍‍‌‍‍‌‍‍‍‌‍‍‌‍‍‍‌‍‍‍‍‌‍‌‍‌‍‌‍‍‌‍‍‍‍‍‍‍‍‍‌‍‍‌‍‍‌‍‌‍‌‍。 本文進(jìn)行了主要應(yīng)用于高校的多媒體設(shè)備的組成結(jié)構(gòu),也列舉了常見的問題,但是信息技術(shù)在不斷的更替和發(fā)展,在使用多媒體設(shè)備進(jìn)行教學(xué)的過程中也難免的會遇到這樣那樣的問題,這就需要使用者在平時(shí)的使用過程中多思考、多觀察、多積累這樣才能更好的在自己的使用過程中去處理各種形式多樣的復(fù)雜問題。

  參考文獻(xiàn)

  [1]董小飛,周祥.多媒體教室的設(shè)備配置和使用管理[J].南通紡織職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào),2004(04):58-60.

  [2]李文華,李曉磊,楊紅.多媒體教室設(shè)備安裝和使用時(shí)遇到的問題及解決方案[J].計(jì)算機(jī)光盤軟件與應(yīng)用,2014,17(22):218+220.

  [3]徐哲.提升高校教師多媒體教學(xué)設(shè)備使用體驗(yàn)的策略研究[J].貴州廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào),2019,27(01):62-67.

  [4]王曉民,田新波.教學(xué)用多媒體設(shè)備在使用中的故障及故障解析和處理[J].信息通信,2017(04):272-273.

  [5]劉愛民,朱璐婕,包明龍.多媒體設(shè)備使用中常見的幾個(gè)問題及其解決辦法[J].玉林師范學(xué)院學(xué)報(bào),2011,32(02):144-146.

  [6]許明生.多媒體教室的設(shè)備使用問題及其對策探討[J].賀州學(xué)院學(xué)報(bào),2009,25(01):117-118.

  作者:張軼男

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