本文摘要：發(fā)表學(xué)術(shù)論文網(wǎng)是《課程教育研究》雜志社唯一官方網(wǎng)站,其他任何有關(guān)本刊的網(wǎng)站一律為仿冒,請廣大讀者認(rèn)清官網(wǎng)以免上當(dāng)受騙,如有疑問請來電咨詢。 《課程教育研究》雜志系內(nèi)蒙古社科聯(lián)主管，中國外語學(xué)習(xí)學(xué)研究會(huì)主辦，面向國內(nèi)公開發(fā)行的教育類學(xué)術(shù)期刊。國際
《課程教育研究》是省級教育期刊，雜志由內(nèi)蒙古自治區(qū)文化和旅游廳主管，內(nèi)蒙古自治區(qū)北方文化研究院主辦，面向國內(nèi)公開發(fā)行的教育類學(xué)術(shù)期刊。國際標(biāo)準(zhǔn)刊號：ISSN2095-3089，國內(nèi)統(tǒng)一刊號CN15-1362/G4，旬刊。本刊突出反映廣大教育工作者在教育教學(xué)過程中的新理論、新觀點(diǎn)、新方法和新經(jīng)驗(yàn)，探索教育教學(xué)改革過程中的新思路、新特點(diǎn)。以"科學(xué)、新穎、實(shí)用、
征稿對象：各級各類大中專院校、成人高校、職業(yè)院校、技校及全國中小學(xué)、幼教等教育戰(zhàn)線的一線教師，科研工作者、行政和黨群工作人員，后勤管理人員以及圖書館、青年宮、活動(dòng)中心等校外教育單位的各類教育工作者。
本刊宗旨：以新科學(xué)、新知識(shí)、新方法培養(yǎng)新人才，讓人才以創(chuàng)新的實(shí)踐建設(shè)美好的未來;為創(chuàng)新教育理論、方法、信息提供展示的平臺(tái)，交流的通道，讓所有的教育工作者共同開創(chuàng)中國科學(xué)教育的新時(shí)代。
主要欄目：研究報(bào)告、文獻(xiàn)綜述、簡報(bào)、專題研究。教育探討、教學(xué)實(shí)踐、教改理論、課程研究、職業(yè)指導(dǎo)、課堂設(shè)計(jì)、德育探究、創(chuàng)新管理、體育教育、藝術(shù)交流、高教論壇等。
小編推薦優(yōu)秀的國家級的教育類期刊匯總：
教育財(cái)會(huì)研究是由教育部主管，華中師范大學(xué)、中國教育會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)主辦的學(xué)術(shù)期刊�！督逃�(cái)會(huì)研究》全面貫徹黨的教育方針和“雙百方針”，理論聯(lián)系實(shí)際，開展教育科學(xué)研究和學(xué)科基礎(chǔ)理論研究，交流科技成果，促進(jìn)學(xué)院教學(xué)、科研工作的發(fā)展，為教育改革和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
《高等工程教育研究》是我國第一份、也是唯一一份面向工程教育研究的全國性權(quán)威學(xué)術(shù)期刊。1982年由教育部黨組決定創(chuàng)辦，1983年創(chuàng)刊。20多年來，學(xué)報(bào)一貫堅(jiān)持探討教育規(guī)律、開展學(xué)術(shù)討論、反映研究成果、交流教育信息、推動(dòng)教育改革、促進(jìn)國際交流的宗旨;以其工程應(yīng)用性、學(xué)術(shù)前沿性的鮮明特色，深受我國高教界、工程界的好評——1992年、1996年、2000年、2004年連續(xù)四屆被評為“全國中文核心期刊”。
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