信息時(shí)代高校圖書(shū)館管理模式的短板與創(chuàng)新研究

　　一、高校圖書(shū)館管理模式短板

　　各大高校圖書(shū)館管理模式和過(guò)去比較有了一定的變化，多種硬件設(shè)施均配置完全�？墒歉咝�圖書(shū)館管理模式依舊表現(xiàn)出發(fā)展失衡的局面，一般體現(xiàn)在：

　　(一)信息服務(wù)落后

　　在現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展過(guò)程中，諸多高校圖書(shū)館雖將聯(lián)機(jī)并網(wǎng)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了，可是高校圖書(shū)館信息服務(wù)水平并未緊跟時(shí)代發(fā)展的腳步，圖書(shū)館業(yè)務(wù)的開(kāi)展還是采用的是借書(shū)與閱覽方式。高校圖書(shū)館未能進(jìn)行深層次信息服務(wù)，造成了高校圖書(shū)館服務(wù)水平停滯不前，無(wú)法緊跟信息時(shí)代發(fā)展的腳步。

　　(二)服務(wù)理念滯后

　　高校圖書(shū)館在不斷發(fā)展的過(guò)程中，且發(fā)展速度加快，可是其傳統(tǒng)管理理念并未得到實(shí)時(shí)更新，老舊的服務(wù)理念仍舊在高校圖書(shū)館管理模式中占有十分重要的位置，服務(wù)理念滯后嚴(yán)重妨礙了高校圖書(shū)館管理模式創(chuàng)新的進(jìn)程。這些問(wèn)題不僅導(dǎo)致高校圖書(shū)館無(wú)法得到快速發(fā)展，同時(shí)還使得圖書(shū)館管理無(wú)法留住優(yōu)秀的管理人員。

　　(三)人才結(jié)構(gòu)缺乏合理性

　　現(xiàn)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)在持續(xù)發(fā)展，信息知識(shí)不斷增加，為高校圖書(shū)館管理帶來(lái)了全新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，造成高校圖書(shū)館管理模式問(wèn)題屢發(fā)，比較關(guān)鍵的一個(gè)問(wèn)題是管理人才匱乏與流失。由于高校職業(yè)編制過(guò)程中，圖書(shū)館管理崗位不管是待遇方面還是地位上均和教師職位有一定的差距，一部分有工商管理與公共管理學(xué)位的人才首選工作職位絕不是該職位，如此就造成圖書(shū)館管理創(chuàng)新能力匱乏。中國(guó)一部分偉大的人物與文學(xué)家均有擔(dān)任高校圖書(shū)館管理員的職位，比方說(shuō)，胡適先生。另外，一些圖書(shū)館管理工作人員誤認(rèn)為管理工作是借書(shū)還書(shū)，確保圖書(shū)擺放整齊，桌面干凈就好。如此可以了解到，假設(shè)要提升高校圖書(shū)館管理水平，推進(jìn)圖書(shū)館更好的發(fā)展，就必須要制定有關(guān)政策，吸引人才，留住人才，確保高校圖書(shū)館人才結(jié)構(gòu)更加合理，發(fā)揮出管理人才的價(jià)值，避免管理人才被埋沒(méi)。

　　二、信息時(shí)代創(chuàng)新高校圖書(shū)館管理模式

　　(一)創(chuàng)新借閱模式

　　在過(guò)去的圖書(shū)館管理模式中，學(xué)生到圖書(shū)館借閱圖書(shū)的程序相當(dāng)復(fù)雜。圖書(shū)館管理占據(jù)了很多的人力資源，同時(shí)學(xué)生借閱效率不高。所以，針對(duì)現(xiàn)階段的新形勢(shì)，圖書(shū)館管理需進(jìn)行創(chuàng)新，強(qiáng)化計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等的合理應(yīng)用。與傳統(tǒng)以借閱紙質(zhì)文獻(xiàn)為核心的服務(wù)形式相比，信息化管理模式借閱模式比較關(guān)注計(jì)算機(jī)的地位。把計(jì)算機(jī)當(dāng)作信息存儲(chǔ)，傳播平臺(tái)與媒介。紙質(zhì)借閱模式對(duì)紙質(zhì)文獻(xiàn)的保管不益，會(huì)導(dǎo)致圖紙損壞，信息丟失，會(huì)給高校圖書(shū)館儲(chǔ)存紙質(zhì)文獻(xiàn)的功能帶來(lái)不好的影響�？墒牵�信息化管理模式，圖書(shū)館管理比較依賴于計(jì)算機(jī)，計(jì)算機(jī)管理可以將圖書(shū)館管理效率提升，比方說(shuō)，學(xué)生查詢需要的圖書(shū)與文獻(xiàn)，不需要四處尋找，僅需在計(jì)算機(jī)管理系統(tǒng)中輸入相關(guān)作者名字與書(shū)的名稱就可以找到所需資料。

　　(二)創(chuàng)新管理模式

　　迄今，計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)覆蓋范圍甚廣。社會(huì)每一個(gè)行業(yè)或領(lǐng)域均越發(fā)關(guān)注和信息技術(shù)等現(xiàn)代科技的有機(jī)結(jié)合。社會(huì)快速發(fā)展對(duì)高校圖書(shū)館構(gòu)建、館藏資源管理和圖書(shū)館業(yè)務(wù)的進(jìn)行均提出了高要求，并且還是高校圖書(shū)館創(chuàng)新的最好時(shí)機(jī)。高校圖書(shū)館需要將以往的觀念中保守的一部分消除，積極尋找自身和科技的結(jié)合，創(chuàng)建完整的信息化管理模式。信息管理模式管理效率較高，有很多優(yōu)點(diǎn)。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的快速發(fā)展給信息傳輸提供了渠道，借助網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺(tái)給高校學(xué)生提供有關(guān)閱讀服務(wù)，可以降低紙質(zhì)圖書(shū)文獻(xiàn)借閱頻率，充分滿足高校圖書(shū)館藏書(shū)儲(chǔ)存的需求。和過(guò)去的管理模式比較而言，信息管理模式可以促進(jìn)高校圖書(shū)館職責(zé)轉(zhuǎn)擺成管理信息資源。最后把圖書(shū)館書(shū)籍與文獻(xiàn)資料等與科技一體化的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。

　　(三)創(chuàng)新服務(wù)模式

　　高校除了需要進(jìn)行必要的教學(xué)工作以外，還需要進(jìn)行科研工作。在諸多輔助工作機(jī)構(gòu)之中，高校圖書(shū)館占據(jù)了十分重要的位置。高校教師開(kāi)展教研工作的時(shí)候，會(huì)在圖書(shū)館收集文獻(xiàn)資料。在查找的時(shí)候，高校教師可以得到很多信息資源，信息資源和教研工作相融，能夠?qū)⒔虒W(xué)效率提升。高校學(xué)生經(jīng)過(guò)圖書(shū)館借閱有關(guān)圖書(shū)，可以得到很多學(xué)習(xí)資料，確保自身知識(shí)結(jié)構(gòu)優(yōu)化更新，豐富自己的課外知識(shí)，彌補(bǔ)自己存在的缺陷，豐富知識(shí)儲(chǔ)備。在信息時(shí)代下，信息技術(shù)與計(jì)算機(jī)技術(shù)等影響較大，高校圖書(shū)館進(jìn)行管理的過(guò)程中，需要健全信息化管理系統(tǒng)。在這之中，文獻(xiàn)檢索系統(tǒng)等可以給高校圖書(shū)館基礎(chǔ)業(yè)務(wù)提供幫助的方式是關(guān)鍵之所在，圖書(shū)館需要主動(dòng)尋找創(chuàng)新服務(wù)模式的方式，加大文獻(xiàn)檢索方式數(shù)量，提升檢索效率。

　　三、結(jié)語(yǔ)

　　總的說(shuō)來(lái)，隨著現(xiàn)代信息科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，高校教師與學(xué)生采集知識(shí)的需求得到了更大的提升。高校圖書(shū)館必須要持續(xù)改進(jìn)和創(chuàng)新管理模式，強(qiáng)化自身工作和科技相結(jié)合，構(gòu)建信息化管理系統(tǒng)，才可以將高校圖書(shū)館管理效率提高，推進(jìn)知識(shí)與信息資源傳播速度，最后發(fā)揮自身最大作用，給教師與學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。(作者單位：湖南城市學(xué)院)

　　推薦閱讀：《大學(xué)圖書(shū)情報(bào)學(xué)刊》(雙月刊)創(chuàng)刊于1983年，是安徽省高等學(xué)校圖書(shū)情報(bào)工作委員會(huì)主辦的圖書(shū)館學(xué)、情報(bào)學(xué)、檔案學(xué)等方面的綜合性學(xué)術(shù)刊物。

轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明來(lái)自發(fā)表學(xué)術(shù)論文網(wǎng)：http:///wslw/19474.html