媒體融合背景下科學(xué)類電視節(jié)目的提升策略

　　摘要：媒體融合背景下，電視媒體憑借超高的覆蓋率和影響力，在整個媒介生態(tài)中依然占據(jù)重要地位，在科學(xué)傳播領(lǐng)域更是發(fā)揮著不可替代的優(yōu)勢作用。近年來，在國家利好政策的加持下，科學(xué)類電視節(jié)目紛紛涌現(xiàn)，各級科研機(jī)構(gòu)主導(dǎo)的科普活動也全面開展。但客觀來講，受種種因素的影響，電視媒體開機(jī)率不斷走低，科學(xué)類電視節(jié)目也因過度娛樂化、商業(yè)化、故事化，引起了受眾普遍質(zhì)疑，甚至反感，發(fā)展前景堪憂。而之所以會出現(xiàn)這一局面，除了社會層面的原因外，更多是電視節(jié)目制作層面的原因。鑒于此，本文從內(nèi)容生產(chǎn)創(chuàng)新力、競爭力培育入手，重點探討融合背景下科學(xué)類電視節(jié)目的提升策略。

　　關(guān)鍵詞：媒體融合 科學(xué)類電視節(jié)目 科普宣傳

　　2016年，習(xí)近平同志指出：“科技創(chuàng)新、科學(xué)普及是實現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展的兩翼，要把科學(xué)普及放在與科技創(chuàng)新同等重要的位置。”這一論述，指明了科技創(chuàng)新與科學(xué)普及的辯證關(guān)系，肯定了科學(xué)普及的地位和重要性，為新時期的科學(xué)普及與傳播提供了重要指引。隨后，科學(xué)類電視節(jié)目紛紛涌現(xiàn)，如《我愛發(fā)明》《最強(qiáng)大腦》《加油!向未來》等，但相比于娛樂類電視節(jié)目，盡管這些節(jié)目的好評度不低，但整體依然處于弱勢。

　　另據(jù)《中國網(wǎng)民科普需求搜索行為報告》顯示，2019年第二季度我國網(wǎng)民科普搜索指數(shù)達(dá)到了8.97億，環(huán)比提高了近9個百分點，其中移動端科普搜索指數(shù)高達(dá)7.83億�？梢�，受眾對于科學(xué)知識的需求日益強(qiáng)烈，而獲取知識的渠道也愈加移動化。面對電視傳媒發(fā)展整體下滑的大環(huán)境，電視媒體如何在媒體融合的時代浪潮中找尋契機(jī)，加強(qiáng)自身創(chuàng)新力、競爭力的培育，不斷拓展科技類電視節(jié)目的發(fā)展空間，就成為業(yè)界需要深入思考與研究的重要課題。

　　一、采取雙向多維的全媒體傳播模式

　　媒體融合背景下的科學(xué)類電視節(jié)目，要充分利用信息技術(shù)，打造智能大數(shù)據(jù)庫，摒除以往的單向傳播模式，通過精準(zhǔn)的、雙向的、多維的互動，在為受眾提供優(yōu)質(zhì)內(nèi)容和精品服務(wù)的過程中，全面提高受眾參與度。比如，《加油!向未來》就采取了雙向多維的定制傳播模式，通過電視屏幕二維碼，受眾能夠直接參與到節(jié)目答題環(huán)節(jié)，通過雙屏互動拓展節(jié)目觸及邊界，并及時進(jìn)行節(jié)目反饋，能夠有效增強(qiáng)受眾的參與感。

　　另外，針對新媒體傳播的特點，節(jié)目組還將內(nèi)容制成短視頻進(jìn)行傳播，以充分滿足受眾碎片化閱讀需求。而針對學(xué)齡青少年，節(jié)目組開發(fā)了一系列具有較強(qiáng)互動性、創(chuàng)新性的實驗課程和教學(xué)工具，如教材、玩具、APP等，這就使得青少年受眾在收看節(jié)目過程中，可以借助相應(yīng)實驗道具進(jìn)行自主探究，不僅能夠培養(yǎng)學(xué)生實驗探究與創(chuàng)新能力，而且能夠加深學(xué)生對相關(guān)科學(xué)知識的理解，真正起到科學(xué)普及與傳播的效果。此外，節(jié)目組還組織開展了許多線下活動，如開發(fā)知識競賽小程序、推出同名舞臺劇、組織科學(xué)問答活動等。這些豐富多元的線上線下活動，為受眾提供了全方位、多角度的科學(xué)知識服務(wù)，有效拓展了節(jié)目的影響范圍和時空維度。

　　但需要明確的是，不管傳播媒介如何演變，形式如何創(chuàng)新，都必須要建立在優(yōu)質(zhì)內(nèi)容這一先決條件下，這是電視媒體的根本，也是其他媒體的核心要素。一旦失去優(yōu)質(zhì)內(nèi)容的支撐，再好的傳播手段和傳播模式都會失去意義，并終將被市場淘汰。也就是說，媒體融合背景下科學(xué)類電視節(jié)目的改革發(fā)展，首先要做好內(nèi)容與形式的深層整合，在優(yōu)質(zhì)生產(chǎn)的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)形式與渠道的創(chuàng)新，這是培育科學(xué)類電視節(jié)目創(chuàng)新力與競爭力的根本前提。

　　二、樹立大科學(xué)的思維理念

　　大科學(xué)原本是指科研機(jī)構(gòu)、科學(xué)家、政府、個體等相關(guān)主體之間的密切協(xié)作狀態(tài)。但對于科學(xué)類電視節(jié)目來講，大科學(xué)主要是指在科學(xué)傳播實踐中，將科學(xué)與生活進(jìn)行無縫對接，擴(kuò)大科學(xué)邊界，從傳統(tǒng)科學(xué)發(fā)明、科技成果、科學(xué)家生平等的普及傳播，拓展到科學(xué)態(tài)度、生活價值、科研精神等的挖掘與呈現(xiàn)，在拉近科學(xué)技術(shù)與受眾距離的基礎(chǔ)上，啟迪人生智慧。

　　客觀來講，我國以往的許多科學(xué)類電視節(jié)目，基本上是“曲高和寡”的存在，受眾局限于小部分的科研工作者和科學(xué)愛好者，內(nèi)容抽象、形式單一，很難真正達(dá)到科學(xué)普及與傳播的目的。為此，媒體融合背景下科學(xué)類電視節(jié)目的創(chuàng)作，要樹立大科學(xué)的思維理念，強(qiáng)化節(jié)目的貼近性，讓科學(xué)以大眾化的姿態(tài)真正走進(jìn)受眾生活。

　　同樣，以《加油!向未來》節(jié)目為例，其很好地貫徹落實了大科學(xué)創(chuàng)作思維，將許多抽象的科學(xué)原理和科學(xué)設(shè)想進(jìn)行具象轉(zhuǎn)化，與受眾現(xiàn)實生活進(jìn)行緊密對接。比如，將“太空電梯”這一宏大的科學(xué)設(shè)想，與常見的魔術(shù)表演中“反作用力原理”進(jìn)行關(guān)聯(lián)，使其變得更加容易理解;將以“非牛頓流體原理”為核心的防彈技術(shù)，與“用口香糖打開椰子”的生活小技巧進(jìn)行關(guān)聯(lián)，使得深奧的科學(xué)原理變得趣味十足。節(jié)目中隨處可見這種大科學(xué)的制作痕跡，這也是該節(jié)目得以成功的關(guān)鍵。

　　但就現(xiàn)狀來講，國內(nèi)科學(xué)類電視節(jié)目普遍缺乏大科學(xué)的思維觀念，通常無法真正站在受眾立場進(jìn)行高效的科學(xué)傳播，導(dǎo)致整體收視效果不盡如人意。因此，媒體融合背景下科學(xué)類電視節(jié)目的未來發(fā)展，需要有效平衡科學(xué)“高大上”與“接地氣”的關(guān)系，讓科學(xué)真正扎根于受眾現(xiàn)實生活。

　　三、有效平衡科學(xué)性與娛樂性

　　科學(xué)類電視節(jié)目具有科學(xué)普及與媒體傳播的雙重屬性，這就決定了其要肩負(fù)起兩大基本任務(wù)，一是傳播科學(xué)知識，二是娛樂大眾。因此，如何對節(jié)目進(jìn)行巧妙的包裝，在保證節(jié)目科學(xué)普及屬性的基礎(chǔ)上，突出節(jié)目的娛樂性，進(jìn)而充分發(fā)揮科學(xué)類電視節(jié)目的優(yōu)勢效能，就成為節(jié)目成功與否的關(guān)鍵。

　　就現(xiàn)狀來講，國內(nèi)許多科學(xué)類電視節(jié)目都存在過于強(qiáng)調(diào)科學(xué)性或過于強(qiáng)調(diào)娛樂性的極端問題。如《走進(jìn)科學(xué)》等早期節(jié)目，就過于強(qiáng)調(diào)節(jié)目科學(xué)性，只看重科學(xué)成果的呈現(xiàn)與傳播，但忽略了成果形成的過程，以及具體的應(yīng)用效果，整體感覺枯燥乏味，缺乏娛樂元素，雖然堅持了科學(xué)本位，但卻無法激發(fā)受眾觀看熱情和審美期待，偏離了受眾本位這一根本，最終導(dǎo)致收視率難有突破。另外一個極端就是不少科學(xué)類節(jié)目過于強(qiáng)調(diào)節(jié)目外包裝，通過刻意制造噱頭、沖突，或利用舞美、明星效應(yīng)等吸引受眾關(guān)注，但卻忽略了內(nèi)容的科學(xué)性與嚴(yán)謹(jǐn)性。因此，媒體融合背景下科學(xué)類電視節(jié)目要加強(qiáng)創(chuàng)新，以融合的手段有效平衡節(jié)目科學(xué)性與娛樂性。

　　央視的《機(jī)智過人》就是一檔兼具科學(xué)性、娛樂性、知識性和人文性的典范節(jié)目，其舞美設(shè)計充滿時尚元素和科幻元素，白藍(lán)色為主調(diào)的舞臺借助視覺錯覺呈現(xiàn)較強(qiáng)的科幻感，并利用語言、音像、視頻等媒介符號，為受眾打造多維度、極具沖擊感的視覺舞臺。而其舞美設(shè)計所營造出的視覺效果，都是緊密圍繞每個環(huán)節(jié)的小主題所開展，生活元素與科技元素緊密結(jié)合，并在機(jī)智代表、行業(yè)檢驗官的專業(yè)解答中，以及主持人人文話語的導(dǎo)引下，實現(xiàn)了節(jié)目科學(xué)性與娛樂性的完美結(jié)合。所以，融合背景下科學(xué)類電視節(jié)目的制作，必須要善于借助多元化、娛樂化傳媒手段，用娛樂元素進(jìn)行巧妙包裝，讓科學(xué)真正貼合現(xiàn)實，真正走進(jìn)受眾內(nèi)心。

　　四、積極開拓全新利益點

　　當(dāng)前，國內(nèi)科學(xué)類電視節(jié)目的創(chuàng)收主要依靠廣告業(yè)務(wù)和上級撥款，缺乏對分成、衍生增值等利益點的有效開拓。而科學(xué)普及與傳播需要投入大量成本，普及過程也是相對漫長且無償?shù)�。為了達(dá)到預(yù)期效果，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)科普內(nèi)容的持續(xù)輸出，加強(qiáng)盈利模式創(chuàng)新，推行市場化運行，已經(jīng)成為科學(xué)類電視節(jié)目的必然趨勢。

　　在美國，有上百家獨立制片企業(yè)與電視臺合作，專門制作科學(xué)類電視節(jié)目，而能夠在商業(yè)有線系統(tǒng)進(jìn)行播出的節(jié)目占比也高達(dá)80%，如美國知名的探索頻道、國家地理頻道就是商業(yè)有線系統(tǒng)內(nèi)的兩大科普巨頭。也就是說，美國科學(xué)類電視節(jié)目有著非常成熟的盈利機(jī)制，而究其原因，除了政府提供足夠的經(jīng)費保障外，最重要的是美國科學(xué)類電視節(jié)目有著自己完善的市場開發(fā)體系，形成了一條包含策劃、制作、播出、衍生品開發(fā)等諸多環(huán)節(jié)的產(chǎn)業(yè)鏈條。

　　比如，紐約科學(xué)節(jié)目制作中心有限公司作為獨立制作機(jī)構(gòu)，為美國ABC、NBC等權(quán)威電視機(jī)構(gòu)提供高質(zhì)量的科學(xué)類電視節(jié)目，同時面向全球發(fā)行，另外該機(jī)構(gòu)還能夠申請獲取美國政府提供的專項經(jīng)費支持，可分擔(dān)其大約50%的制作成本。另外，美國探索頻道不僅生產(chǎn)制作科學(xué)類電視節(jié)目，而且會圍繞節(jié)目開發(fā)圖書雜志、教育產(chǎn)品、音像制品等衍生品，同時還會將其延伸到新媒體領(lǐng)域，開發(fā)網(wǎng)絡(luò)游戲、移動APP、社交平臺等。

　　當(dāng)然，美國科學(xué)類電視節(jié)目除了實現(xiàn)盈利外，還通過市場化運作打造了完善的商業(yè)閉環(huán)。比如，針對科學(xué)類節(jié)目設(shè)立專項基金，在全面考量節(jié)目科學(xué)性、娛樂性、知識性、影響力等因素的基礎(chǔ)上，對高品質(zhì)科學(xué)類節(jié)目創(chuàng)作人員予以獎勵。此外，美國電視機(jī)構(gòu)和制作機(jī)構(gòu)還會將科學(xué)類電視節(jié)目的制作資金轉(zhuǎn)為采購?fù)度�，在削減公益性資金依賴性的基礎(chǔ)上，全面拓展高品質(zhì)科學(xué)類節(jié)目的發(fā)行效益空間。

　　因此，媒體融合背景下我國科學(xué)類電視節(jié)目，要加強(qiáng)市場化運行，在政府扶持和政策引導(dǎo)下，積極開拓全新盈利點，鼓勵各級電視臺構(gòu)建完善的商業(yè)閉環(huán)，找到公益事業(yè)與科普產(chǎn)業(yè)的最佳契合點，同時吸引更多優(yōu)秀的制作機(jī)構(gòu)和傳播平臺參與其中，在有效確�？茖W(xué)類電視節(jié)目品質(zhì)的基礎(chǔ)上，全面拓展其效益空間，為實現(xiàn)其可持續(xù)發(fā)展夯實基礎(chǔ)。

　　媒體電視節(jié)目論文投稿刊物：《電視研究》TV Research(月刊)曾用刊名：電視業(yè)務(wù)，1985年創(chuàng)刊，是中央電視臺主辦的理論刊物，電視研究一直秉承自己的理念：前沿思索，創(chuàng)新電視，服務(wù)一線，著書立說。

　　媒體融合時代，科學(xué)類電視節(jié)目必須與時俱進(jìn)，及時轉(zhuǎn)變思維，加強(qiáng)資源整合優(yōu)化，全面突出導(dǎo)向引領(lǐng)，堅持優(yōu)質(zhì)生產(chǎn)，落實大科學(xué)觀，做好科學(xué)普及與傳播，追求節(jié)目科學(xué)性與娛樂性、知識性與人文性的深層融合，在深度創(chuàng)新中開拓更多的利益點，打造獨有的市場生態(tài)閉環(huán)，為實現(xiàn)更為廣泛、持久的傳播提供核心驅(qū)動。只有如此，才能實現(xiàn)融合背景下科學(xué)類電視節(jié)目的可持續(xù)發(fā)展，才能全面拓展科學(xué)普及與傳播的時空邊界，真正推動社會主義科普事業(yè)的縱深發(fā)展。

　　作者單位 中國傳媒大學(xué)關(guān)玲 楊韻莟

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