本文摘要：如今各大高校對保證和提高學(xué)位與研究生教育質(zhì)量的關(guān)切日益增強，但部分學(xué)位授予單位仍存在培養(yǎng)條件建設(shè)滯后，管理制度不健全、制度執(zhí)行不嚴格、導(dǎo)師責(zé)任不明確、學(xué)生思想政治教育弱化、學(xué)術(shù)道德教育缺失等問題。為落實立德樹人根本任務(wù)，實現(xiàn)新時代研究生教
如今各大高校對保證和提高學(xué)位與研究生教育質(zhì)量的關(guān)切日益增強，但部分學(xué)位授予單位仍存在培養(yǎng)條件建設(shè)滯后，管理制度不健全、制度執(zhí)行不嚴格、導(dǎo)師責(zé)任不明確、學(xué)生思想政治教育弱化、學(xué)術(shù)道德教育缺失等問題。為落實立德樹人根本任務(wù)，實現(xiàn)新時代研究生教育改革發(fā)展目標，維護公平，提高質(zhì)量，辦好人民滿意的研究生教育，建設(shè)研究生教育強國，在此分享關(guān)于研究生加強學(xué)位論文管理以及學(xué)術(shù)不端處置相關(guān)規(guī)定。
一、加強學(xué)位論文和學(xué)位授予管理
(一)學(xué)位授予單位要進一步細分壓實導(dǎo)師、學(xué)位論文答辯委員會、學(xué)位評定分委員會等責(zé)任。導(dǎo)師是研究生培養(yǎng)第一責(zé)任人，要嚴格把關(guān)學(xué)位論文研究工作、寫作發(fā)表、學(xué)術(shù)水平和學(xué)術(shù)規(guī)范性。學(xué)位論文答辯委員會要客觀公正評價學(xué)位論文學(xué)術(shù)水平，切實承擔(dān)學(xué)術(shù)評價、學(xué)風(fēng)監(jiān)督責(zé)任，杜絕人情干擾。學(xué)位評定分委員會要對申請人培養(yǎng)計劃執(zhí)行情況、論文評閱情況、答辯組織及其結(jié)果等進行認真審議，承擔(dān)學(xué)術(shù)監(jiān)督和學(xué)位評定責(zé)任。
論文重復(fù)率檢測等僅作為檢查學(xué)術(shù)不端行為的輔助手段，不得以重復(fù)率檢測結(jié)果代替導(dǎo)師、學(xué)位論文答辯委員會、學(xué)位評定分委員會對學(xué)術(shù)水平和學(xué)術(shù)規(guī)范性的把關(guān)。
(二)分類制訂不同學(xué)科或交叉學(xué)科的學(xué)位論文規(guī)范、評閱規(guī)則和核查辦法，真實體現(xiàn)研究生知識理論創(chuàng)新、綜合解決實際問題的能力和水平，符合相應(yīng)學(xué)科領(lǐng)域的學(xué)術(shù)規(guī)范和科學(xué)倫理要求。對以研究報告、規(guī)劃設(shè)計、產(chǎn)品開發(fā)、案例分析、管理方案、發(fā)明專利、文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作等為主要內(nèi)容的學(xué)位論文，細分寫作規(guī)范，建立嚴格評審機制。
(三)嚴格學(xué)位論文答辯管理，細化規(guī)范答辯流程，提高問答質(zhì)量，力戒答辯流于形式。除依法律法規(guī)需要保密外，學(xué)位論文均要嚴格實行公開答辯，妥善安排旁聽，答辯人員、時間、地點、程序安排及答辯委員會組成等信息要在學(xué)位授予單位網(wǎng)站向社會公開，接受社會監(jiān)督。任何組織及個人不得以任何形式干擾學(xué)位論文評閱、答辯及學(xué)位評定工作，違者按相關(guān)法律法規(guī)嚴肅懲處。
(四)建立和完善研究生招生、培養(yǎng)、學(xué)位授予等原始記錄收集、整理、歸檔制度，嚴格規(guī)范培養(yǎng)檔案管理，確保涉及研究生招生錄取、課程考試、學(xué)術(shù)研究、學(xué)位論文開題、中期考核、學(xué)位論文評閱、答辯、學(xué)位授予等重要記錄的檔案留存全面及時、真實完整。探索建立學(xué)術(shù)論文、學(xué)位論文校際館際共享機制，促進學(xué)術(shù)公開透明。
二、健全處置學(xué)術(shù)不端有效機制
(一)完善教育部、省級教育行政部門、學(xué)位授予單位三級監(jiān)管體系，健全宣傳、防范、預(yù)警、督查機制，完善學(xué)術(shù)不端行為預(yù)防與處置措施。將預(yù)防和處置學(xué)術(shù)不端工作納入國家教育督導(dǎo)范疇，將學(xué)術(shù)誠信管理與督導(dǎo)常態(tài)化，提高及時處理和應(yīng)對學(xué)術(shù)不端事件的能力。
(二)嚴格執(zhí)行《學(xué)位論文作假行為處理辦法》《高等學(xué)校預(yù)防與處理學(xué)術(shù)不端行為辦法》等規(guī)定。對學(xué)術(shù)不端行為，堅持“零容忍”，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)堅決依法依規(guī)、從快從嚴進行徹查。對有學(xué)術(shù)不端行為的當(dāng)事人以及相關(guān)責(zé)任人，根據(jù)情節(jié)輕重，依法依規(guī)給予黨紀政紀校紀處分和學(xué)術(shù)懲戒;違反法律法規(guī)的，應(yīng)及時移送有關(guān)部門查處。對學(xué)術(shù)不端查處不力的單位予以問責(zé)。將學(xué)位論文作假行為作為信用記錄，納入全國信用信息共享平臺。
(三)學(xué)位授予單位要切實執(zhí)行《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》《高等學(xué)校預(yù)防與處理學(xué)術(shù)不端行為辦法》的相關(guān)要求，完善導(dǎo)師和研究生申辯申訴處理機制與規(guī)則，暢通救濟渠道，維護正當(dāng)權(quán)益。當(dāng)事人對處理或處分決定不服的，可以向?qū)W位授予單位提起申訴。當(dāng)事人對經(jīng)申訴復(fù)查后所作決定仍持異議的，可以向省級學(xué)位委員會申請復(fù)核。
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