新時代多媒體空中模式在婦科教學的應用

　　【摘要】新時代多媒體空中模式是符合現代婦科學教學的一種新模式。它是指通過互聯網在醫(yī)生辦公室同步醫(yī)療教學過程中運用聲音、圖像等多種信息配合教師講授的新型教學模式。它以其獨特的能夠集成多種信息的優(yōu)勢成為現代教育技術中的一種新手段。我們婦科學是一門操作及技能性非常強的臨床學科�，F代多媒體空中技術的應用，使婦科學中許多細微的、復雜的以及抽象的臨床疑難問題迎刃而解，提高了臨床醫(yī)護及輪轉實習學生對婦科學基本理論、基本技能以及最新臨床疾病指南的獲取。

　　【關鍵詞】后疫情時代;多媒體空中模式;婦科教學

　　婦科學是一門臨床主干課程，實踐性強，教學內容豐富。傳統(tǒng)的婦科學教學是通過語言、文字、掛圖、錄像或模型向學生傳授知識，學生常感到內容抽象復雜，難以理解記憶[1]�，F代多媒體空中模式是符合現代婦科學教學的一種新模式。它能將教授的語言、文字、視頻、圖像和聲音有機結合，圖、文、聲并茂，形象地分享最新臨床疾病指南，解答臨床醫(yī)護的疑惑，非常直觀地展現了新時代的特殊教學模式，增加了在院及院外聽眾的認知，從而幫助我們臨床醫(yī)師及輪轉實習學生更加全面、深入地掌握專業(yè)最新知識。

　　1.婦科學的教學特點

　　婦科學是研究女性生理、生殖、病理、疾病及婦女保健的一門學科，是一門實踐性很強的臨床主干課程[2]。婦科學涉及面廣,與內科、外科、兒科等學科均有交叉的聯系，其教學特點如下。

　　1.1 教學難度大，實踐性強 婦科學的教學內容多、理論課時較少，一些概念和疾病發(fā)生機理十分抽象,許多實驗都需要直觀感受和動手操作,如果不能形象具體地展示,實習學生很難形成清晰的認識[3]。如果臨床醫(yī)師沒有很好的、最新專業(yè)知識填充、實習學生沒有實踐機會，臨床醫(yī)師思維禁錮，患者得不到最好的治療;學生也會感到乏味，影響教學效果。

　　1.2典型病例缺乏 婦科典型病例的尋找較困難，特別是病人癥狀不典型者，病情變化快，臨床病例嚴重不足，使學生失去很多觀摩操作的機會及興趣[4]。

　　2.應用多媒體空中教學的重要性

　　2.1 可直觀形象地展示教學內容

　　多媒體空中教學模式集聲音、圖像、文字等多種信息于一體，改變了傳統(tǒng)枯燥的教學方式。既實現了多種信息的同步輸出，又能使臨床醫(yī)師及輪狀實習醫(yī)學生將抽象的東西具體化，便于理解，激發(fā)了學習的興趣。如我院婦二科于2020-05-15日參加“全國婦科內分泌疾病空中查房”多媒體教學模式，這次由中國醫(yī)師協會婦科內分泌分會組織開展的“互聯網+醫(yī)療——異常子宮出血空中查房廣州站”遠程病例討論活動。

　　通過視頻互動，我院婦產科醫(yī)護人員與河南省人民醫(yī)院和漢中市中心醫(yī)院的同行共同聆聽了中山大學第三附屬醫(yī)院古健教授所做的“從指南到實踐——子宮內膜增生與月經過多臨床規(guī)范化管理”學術講座，提交了“異常子宮出血”疑難病例，與3家醫(yī)院的專家、同行共同討論，分享經驗與體會，接受專家同行點評與指導，不僅使在我院治療的患者得到了國內著名醫(yī)院專家的會診機會，也使我院婦二科團隊深化了對“異常子宮出血”診療指南的理解，使疑難病例診療與國內頂級醫(yī)院教授接軌。

　　2.2 解決臨床疑難問題

　　現代多媒體空中模式是符合新時代婦科學教學的一種新模式。用多媒體空中技術以進行操作的非傳統(tǒng)教學模式。它以其獨特的能夠集成多種信息的優(yōu)勢成為現代后疫情時代教育技術中的一種新手段，避免了因人員集聚導致疫情傳播。在新時代運用互聯網——醫(yī)療視頻面對面的形式引入講堂，同時結合具體典型病例分析等手段，克服了在教學中特殊病例嚴重不足等困難[3]。

　　我院提交的病例為一月經紊亂合并高血壓患者，藥物治療及放置左炔諾孕酮宮內緩釋節(jié)育系統(tǒng)(曼月樂)效果不佳，深受異常子宮出血之苦。通過我院醫(yī)師詳細報告了患者病史、檢查診斷情況、采取的治療措施和當前治療效果，結合指南講述了手術及藥物治療心得及困惑。

　　古健教授等專家和同行認真查閱了病歷資料，分析了該例患者的疑點、難點，充分肯定了婦二科團隊診斷治療的臨床思路和處置措施，對治療藥物的規(guī)范使用及注意事項、圍絕經期子宮異常出血診療新進展、長期管理、治療風險等進行了討論指導。婦二科團隊成員也對姊妹醫(yī)院提交的疑難病例參與了討論學習，使每位醫(yī)師及實習學生均受益匪淺。

　　3.新時代多媒體空中教學的前景

　　“空中查房”是一種中華醫(yī)學會層面推行的三級醫(yī)師查房新形式，有國家一線專家指導，結合特殊病例理解診療指南，了解學科動態(tài)，對于臨床醫(yī)師拓展思路，開闊視野，更新知識和促進學科建設，提高技術水平等都具有非常重要的意義。我院會利用更多的“空中查房”、“線上講課”等其他多媒體平臺資源，發(fā)展科室教學亮點，使多媒體空中教學其優(yōu)越性、形象性、開放性及共享形式在臨床醫(yī)師及實習學生學習的主動性大大提高,增強了臨床教學效果,促進了醫(yī)療教學模式的轉變，使較抽象的婦科學教學標準化和規(guī)范化。

　　醫(yī)學論文投稿刊物：《中外醫(yī)學研究》是黑龍江省醫(yī)學期刊，由黑龍江省衛(wèi)生廳主管。2003年雜志在北京市創(chuàng)刊，能夠促進國內外醫(yī)學學術交流和醫(yī)學科學發(fā)展，積極推廣現代先進技術,及時交流防病治病經驗。

　　總之，就婦科學教學而言，多媒體空中教學突破了傳統(tǒng)醫(yī)學教育的地域性模式，極大程度地滿足了臨床醫(yī)師及輪轉學生的視、聽等感官需求，激發(fā)了大家的學習興趣，是目前新時代重要的教學模式。

　　【參考文獻】

　　[1]程傳亮.多媒體教學在婦科臨床護理帶教中的應用[J].實用婦科內分泌電子雜志,2019,6(13):162-164.

　　[2]林露,陳幼芳,林瓊云.多元化教學模式在婦科腫瘤護理帶教中的應用效果觀察[J].中外醫(yī)學研究,2019,17(08):174-175.

　　[3]賈海軍,戴紅,雷萍,黃士荷.探討多媒體網絡教學在婦科內窺鏡手術帶教中的應用效果[J].中國畢業(yè)后醫(yī)學教育,2019,3(01):59-61-73.

　　作者：張新圓 蘇麗夢 吳軍 王江榮 王金梅 尤彬

轉載請注明來自發(fā)表學術論文網：http:///yxlw/24354.html