群眾文化藝術(shù)探索

　　摘要：文化單位以培訓(xùn)輔導(dǎo)、組織團(tuán)隊(duì)、開(kāi)展活動(dòng)、搭建平臺(tái)等方式，吸引和帶動(dòng)廣大人民群眾學(xué)習(xí)藝術(shù)知識(shí)、欣賞藝術(shù)成果、掌握藝術(shù)技能、組建藝術(shù)社團(tuán)、開(kāi)展藝術(shù)創(chuàng)作、參與藝術(shù)活動(dòng)。

　　關(guān)鍵詞：群眾文化;藝術(shù);探索

　　開(kāi)展全民藝術(shù)普及，這是黨和政府在新時(shí)期交給文化單位的一項(xiàng)重要任務(wù)，也是文化單位不可推辭的重大責(zé)任和歷史使命。文化單位以培訓(xùn)輔導(dǎo)、組織團(tuán)隊(duì)、開(kāi)展活動(dòng)、搭建平臺(tái)等方式，吸引和帶動(dòng)廣大人民群眾學(xué)習(xí)藝術(shù)知識(shí)、欣賞藝術(shù)成果、掌握藝術(shù)技能、組建藝術(shù)社團(tuán)、開(kāi)展藝術(shù)創(chuàng)作、參與藝術(shù)活動(dòng)，讓普通百姓能接觸藝術(shù)、理解藝術(shù)、學(xué)習(xí)藝術(shù)、掌握藝術(shù)，讓藝術(shù)成為他們生活的組成部分，從而實(shí)現(xiàn)全體市民藝術(shù)知識(shí)、藝術(shù)欣賞、藝術(shù)精品、藝術(shù)技能、藝術(shù)活動(dòng)普及的目標(biāo)。

　　圖書(shū)館論文范例：淺議公共圖書(shū)館地方文獻(xiàn)工作

　　一、以免費(fèi)培訓(xùn)為抓手，加強(qiáng)藝術(shù)知識(shí)普及

　　全國(guó)所有的公共圖書(shū)館、文化館實(shí)現(xiàn)無(wú)障礙、零門(mén)檻的進(jìn)入，公共空間設(shè)施場(chǎng)地實(shí)行全部免費(fèi)開(kāi)放，所提供基本的服務(wù)項(xiàng)目全部免費(fèi) 以來(lái)，文化單位積極有序開(kāi)展免費(fèi)開(kāi)放工作，不斷豐富免費(fèi)開(kāi)放的服務(wù)內(nèi)容，加強(qiáng)藝術(shù)知識(shí)普及。

　　(一)加大免費(fèi)培訓(xùn)力度，百姓享受藝術(shù)普及服務(wù)

　　將公共空間設(shè)施場(chǎng)地、培訓(xùn)教室、展廳、多功能廳、電子閱覽室等場(chǎng)所面向社會(huì)全部免費(fèi)開(kāi)放，文化單位每周如期開(kāi)展舞蹈、聲樂(lè)、管樂(lè)、模特、小品、采茶戲等免費(fèi)培訓(xùn)，讓廣大群眾更好地享受到藝術(shù)知識(shí)普及服務(wù)。

　　(二)加強(qiáng)網(wǎng)格文化員培訓(xùn)，提高公共文化服務(wù)能力

　　文化單位針對(duì)全市網(wǎng)格文化員開(kāi)展了美術(shù)書(shū)法攝影講座、戲曲、音樂(lè)欣賞、廣場(chǎng)舞等以及文化志愿者網(wǎng)格化培訓(xùn)，既解決政府在村(社區(qū))以下公共文化服務(wù)缺乏支撐層級(jí)的問(wèn)題，也解決基層公共文化服務(wù)人員嚴(yán)重缺乏的問(wèn)題，還可以大幅度提高公共文化服務(wù)的效率和效益，促進(jìn)市、縣(區(qū))、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)三級(jí)公益性文化事業(yè)單位服務(wù)方式的轉(zhuǎn)變和服務(wù)能力的提高，從而拓展藝術(shù)知識(shí)普及范圍。

　　(三)借助數(shù)字文化網(wǎng)絡(luò)，面向全民普及藝術(shù)知識(shí)

　　“開(kāi)展全民藝術(shù)普及，文化單位首先要充分利用設(shè)施、場(chǎng)地、網(wǎng)站、微信、移動(dòng)客戶(hù)端、講座、培訓(xùn)等各種載體和平臺(tái)，以各種生動(dòng)有趣的方式和多種多樣的途徑向全民普及藝術(shù)知識(shí)。” 通過(guò)網(wǎng)絡(luò)及時(shí)發(fā)布群眾文化工作信息和動(dòng)態(tài)，為市民提供的網(wǎng)上相關(guān)服務(wù)內(nèi)容。隨著信息時(shí)代下網(wǎng)絡(luò)、數(shù)字和新媒體技術(shù)發(fā)展，公共文化的數(shù)字化發(fā)展成為基層公共文化服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化、均等化實(shí)現(xiàn)的重要載體。在開(kāi)設(shè)官方網(wǎng)站的基礎(chǔ)上，文化單位開(kāi)通了微博、微信等，并由專(zhuān)人負(fù)責(zé)，多方位開(kāi)展信息發(fā)布、藝術(shù)欣賞(含視頻點(diǎn)播)、網(wǎng)上培訓(xùn)、咨詢(xún)指導(dǎo)等功能，擴(kuò)大免費(fèi)開(kāi)放的公眾知曉率，普及藝術(shù)知識(shí)，普及經(jīng)典，普及藝術(shù)精品，吸引廣大市民走進(jìn)文化設(shè)施，激發(fā)他們對(duì)藝術(shù)的向往和熱情，培養(yǎng)他們對(duì)藝術(shù)的興趣和愛(ài)好。

　　二、以文化活動(dòng)為載體，做好藝術(shù)欣賞普及

　　藝術(shù)欣賞是人們以藝術(shù)形象為對(duì)象的審美活動(dòng)，人們通過(guò)對(duì)藝術(shù)作品的接受—感知、體驗(yàn)、理解、想象、再創(chuàng)造等綜合心理活動(dòng)，獲得精神滿(mǎn)足和情感愉悅。 文化單位以文化為民惠民為根本，通過(guò)演出普及、展覽普及、藝術(shù)知識(shí)普及等形式，做好藝術(shù)欣賞普及工作。

　　(一)以演出普及藝術(shù)欣賞

　　結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日和重大節(jié)日開(kāi)展文藝演出和展演，文化單位每年通過(guò)“百姓大舞臺(tái)”系列群眾文化活動(dòng)品牌，讓廣大群眾在家門(mén)口就能欣賞到豐富多彩的文藝節(jié)目，提高了居民藝術(shù)素質(zhì)，活躍了百姓藝術(shù)氣氛，普及了藝術(shù)欣賞。

　　(二)以展覽普及藝術(shù)欣賞

　　文化單位每年選送作品下社區(qū)、到企業(yè)和進(jìn)校園等地展覽。在每年的“文化遺產(chǎn)日”，市文化單位組織部分非遺項(xiàng)目傳承人和傳統(tǒng)工藝大師舉辦“非遺項(xiàng)目進(jìn)校園”活動(dòng)、非遺文化廣場(chǎng)展演活動(dòng)等，通過(guò)展覽、現(xiàn)場(chǎng)展示技藝的形式，普及民間手工藝等民間精品藝術(shù)，讓廣大師生和市民通過(guò)與民間藝術(shù)家面對(duì)面的交流，直觀感受新余民間精品藝術(shù)的魅力。

　　(三)以專(zhuān)家講座普及藝術(shù)欣賞

　　市文化單位在“文化大講堂”專(zhuān)門(mén)安排省內(nèi)外專(zhuān)家講課，內(nèi)容涉及面廣，如“小提琴作品賞析”“廣場(chǎng)舞”“民族舞欣賞”“新余地方戲”“文物鑒賞和文物法規(guī)”“化解婚姻危機(jī)，經(jīng)營(yíng)和諧家庭(心理咨詢(xún)與輔導(dǎo)專(zhuān)題講座)”“普通話推廣與應(yīng)用”“群眾文化淺談”等，目的就是多方位服務(wù)廣大市民，更好地開(kāi)展全民藝術(shù)知識(shí)和全民藝術(shù)欣賞的普及。

　　開(kāi)展特色品牌活動(dòng)，普及藝術(shù)精品，市文化單位以地方特色為重點(diǎn)，精心打造具有濃郁新余特色的群眾文化活動(dòng)品牌，進(jìn)一步滿(mǎn)足廣大群眾日益增長(zhǎng)的精神文化生活需求，打造少兒藝術(shù)品牌，抓好藝術(shù)精品。以群眾需求為根本，開(kāi)展藝術(shù)技能普及，建立文化活動(dòng)基地，群眾樂(lè)學(xué)藝術(shù)技能，創(chuàng)辦文化藝術(shù)大學(xué)，全面普及藝術(shù)技能。

　　三、以公共服務(wù)為導(dǎo)向，推動(dòng)藝術(shù)活動(dòng)普及

　　文化單位應(yīng)廣泛開(kāi)展群眾文化活動(dòng)，推動(dòng)文化藝術(shù)活動(dòng)進(jìn)社區(qū)、進(jìn)校園、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)企業(yè)進(jìn)機(jī)關(guān)。同時(shí)，結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日和重大節(jié)日，組織開(kāi)展群眾性節(jié)日民俗活動(dòng)、戲曲活動(dòng)以及非物質(zhì)文化遺產(chǎn)展示活動(dòng)，豐富和活躍城鄉(xiāng)人民文化生活。 通過(guò)開(kāi)展節(jié)慶活動(dòng)、廣場(chǎng)活動(dòng)普及藝術(shù)活動(dòng)，開(kāi)展“六進(jìn)”活動(dòng)普及藝術(shù)活動(dòng)，圍繞創(chuàng)建內(nèi)容召開(kāi)文藝專(zhuān)家創(chuàng)作研討會(huì)，完成節(jié)目創(chuàng)作，精心編排一臺(tái)內(nèi)容豐富、形式多樣的文藝節(jié)目，讓廣大群眾更好地知曉、支持并參加創(chuàng)建工作，不斷豐富城鄉(xiāng)居民的精神文化生活。

　　面向弱勢(shì)群體和特殊群體，重點(diǎn)將農(nóng)民工、老年人、少年兒童、殘疾人等納入公共文化服務(wù)體系，開(kāi)展針對(duì)性的文化惠民活動(dòng)，進(jìn)而搞好藝術(shù)活動(dòng)普及。人人都有藝術(shù)夢(mèng)想。文化單位充分發(fā)揮在全民藝術(shù)普及和公共文化服務(wù)中的突出地位及作用，讓熱愛(ài)藝術(shù)、有藝術(shù)追求的人都能夠掌握一項(xiàng)或多項(xiàng)藝術(shù)技能，幫助他們發(fā)掘自己的藝術(shù)潛能，實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想，不斷探索全民藝術(shù)普及和開(kāi)展公共文化服務(wù)的新途徑，為建設(shè)文化強(qiáng)國(guó)和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)我們文化工作者的一份力量。

　　參考文獻(xiàn)：

　　[1] 戴珩.全民藝術(shù)普及：文化單位的責(zé)任與使命[N].中國(guó)文化報(bào)，2015-11-06(007).

　　[2] 李國(guó)新.現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系建設(shè)的主攻方向：標(biāo)準(zhǔn)化、均等化[J].公共圖書(shū)館，2014(04).

　　[3] 劉黎明.江西新余少兒藝術(shù)閃耀全國(guó)舞臺(tái)[Z].新華網(wǎng)江西頻道，2013-09-17.

　　作者：李秋麗

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