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提高《藥劑學》教學質(zhì)量的若干途徑

提高《藥劑學》教學質(zhì)量的若干途徑

【摘要】《藥劑學》課程是一門理論聯(lián)系實際、應用性很強的學科,課程內(nèi)容多、教學模式單一,就其課程的特點探討如何提高教學質(zhì)量,使得學生在有限的學時中打下實的理論基