特殊教育類期刊《新校園》2016有哪些選題

　　特殊教育是對有特殊需要的兒童進行旨在達到一般和特殊培養(yǎng)目標的教育，《新校園》是面向全國公開發(fā)行的教育教學類綜合性教育期刊。本刊分高等教育、職業(yè)教育和基礎教育三版塊，下設有科研探索、院校建設、學科教學、職教發(fā)展、素質教育、教學實踐、研究生論壇、經(jīng)典案例、幼教園地、特殊教育、基金項目等欄目。特殊教育類期刊《新校園》2016有哪些選題?我們來看看《新校園》2016年第6期目錄，做個參考。

　　教育觀察

　　(5)社會轉型背景下計算機專業(yè)職業(yè)能力培養(yǎng)分析田錦龍

　　(6)人本主義教育理念下成人教育發(fā)展探析朱素芬

　　(8)基于慕課的高職院校教學模式改革探討鄭志民;黃寧江;楊紅霞;劉樂江;申眾輝

　　(9)大學生社會主義核心價值觀缺失歸因分析黨巍

　　(10)民辦院校大學生文明修身教育探究馬先華

　　(12)MOOCs的起源與典型特征劉鳳;趙旭東

　　(13)新媒體在大學生思想政治教育引導工作中的應用研究王茜茜

　　(14)校企合作視角下高職市場營銷專業(yè)面向現(xiàn)代服務業(yè)人才培養(yǎng)探究李孟晉;汪曉旺;梁潔

　　(15)基于人本理念下高等教育管理理念的基本問題研究黃甲元

　　(16)民族地區(qū)幼兒園區(qū)域活動環(huán)境創(chuàng)設的策略探討王棋緯

　　(17)對高等職業(yè)教育發(fā)展的思考謝清艷[1];朱丹[2]

　　(18)淺談和諧社會下美術院校人文素質教育的載體創(chuàng)新童玲君

　　(19)關于“互聯(lián)網(wǎng)+”時代高校輔導員開展思想政治教育工作的思考邱婷;陳飛宇

　　(20)淺談高職校園文化與企業(yè)文化的融合陳賢艮

　　(21)淺議就業(yè)導向視域下的高校人才培養(yǎng)模式王喜迎

　　(23)網(wǎng)絡環(huán)境下的高職院校思政教育研究吳淼

　　(24)以家—校—社區(qū)為本的留守兒童社會融入的對策分析藍錦鋒

　　(25)新時期書法教育發(fā)展的再思考包宇光

　　(26)焦作市農(nóng)村學前教育發(fā)展現(xiàn)狀調查及對策馬夢曉

　　(28)幼兒園禮儀教育問題分析張靜

　　(29)易班在高職院校思想政治教育中的作用探析付玉春

　　(30)淺析會計專業(yè)教學中的誠信教育李忻陽

　　(32)民辦高校教學質量控制體系的研究與實踐黃仁剛

　　(34)非物質文化遺產(chǎn)傳承融入高校教育的策略研究糜毅;田葉;方明;蔣程遙

　　(35)思想政治結合心理健康教育,創(chuàng)新理念凝聚育人合力——高密校區(qū)探索“朋輩互助”思想政治教育新途徑孫小淇

　　(36)現(xiàn)代教育技術與雙語教學的融合汪巖武

　　(37)基于課程設置的中美高校通識教育比較研究胡飛飛

　　院校建設

　　(38)基于云計算技術的實驗教學資源建設初探駱柏

　　(40)開放大學進行二級管理改革的思考方俊聰

　　(41)遠程開放教育班級團隊建設的構想皮桂香

　　(42)關于高校圖書館微信公眾平臺服務發(fā)展現(xiàn)狀及對策研究劉陽;吳鳴曉

　　(43)加快地方高校轉型發(fā)展的對策研究沈平

　　(44)高校學生公寓安全管理中存在的問題與對策陳彪

　　(45)大學班級文化建設的問題和措施常曉麗;余光輝;朱佳文

　　(47)論校園安全文化建設張志強

　　(48)新時期高職院校學生檔案資料管理探討傅喬

　　(49)室內裝潢設計專業(yè)校內實訓基地建設的研究徐倩

　　(50)移動互聯(lián)網(wǎng)下高校網(wǎng)絡輿情監(jiān)控在維穩(wěn)中的作用吳心靈[1];周詩淇[1];宋彥珣[1];梁士朋[2]

　　(52)高職院校二級部門教學檔案管理體系的優(yōu)化研究鄭影奇;彭筠

　　(53)推進高校輔導員工作法治化初探王敏[1];胡瓊[2]

　　(54)基于“三網(wǎng)融合”的光接入網(wǎng)實踐教學平臺的構建方國濤

　　人文社科

　　(55)高職高專市場營銷專業(yè)體驗式教學研究梁富強

　　(56)多媒體資源在日語教學中的應用——以聽力課程導入日文原版影視為例李艷華

　　(58)土木工程國際化背景下提高專業(yè)英語應用能力的研究徐向鋒[1];張峰[2]

　　(59)在線立體學案的教學研究與設計盧慧敏;張美麗

　　(60)新媒體時代大學英語教學改革的思考谷穎

　　(61)淺談情景交際法對俄語學習的作用黃惠玲;陳嘉欣;張斯華;閆秋菊;李成

　　(63)項目教學法在O2O教學模式中的實踐與探索譚芬

　　(65)試論在中國近現(xiàn)代史綱要課程中實施研究性學習的必要性袁翠嬋

　　(66)任務型教學模式在大學英語口語課堂中的應用孟巖梅;湯冬冬

　　(68)大學英語四級考試改革后的獨立學院英語教學探討蔣麗莉

　　(69)談獨立學院英語專業(yè)翻譯教學的弊端——以金城學院為例秦楠

　　(70)高校書法公共藝術課程研究都雪

　　(71)淺談理實一體化教學改革的內容和意義沈元[1,2]

　　(72)淺析非言語交際在初中英語課堂教學中的應用彭麗芳

　　(73)高校思想政治理論課實踐教學改革及創(chuàng)新分析華揚

　　(74)高校英語語境教學的開展與實施朱冬梅;王娟

　　(75)三種教學方法在音樂教學應用中的融合趙言

　　(76)交互式教學模式在高職高專英語教學中的實踐研究金柯

　　(77)高校英語文化教學模式的構建與創(chuàng)新王蕾

　　(78)本科會計專業(yè)實驗教學模式探討祝素月;鄭瑞

　　(81)分層教學法在職業(yè)院校英語教學中的運用研究黃麗華

　　(82)淺析商務英語在國際貿易業(yè)務中的運用鄭娟

　　(83)探索加強藏區(qū)學生普通話教學的有效途徑蘭嵐

　　(84)西班牙語翻譯教學改革的探索侯婷婷

　　(86)影視作品在英語教學中的應用張立初

　　(87)樹立“以生為本”的思想政治課教學觀念王家濤

　　(88)論中職語文教學內容向職業(yè)化方向的延伸與滲透劉秀華

　　(90)基于慕課平臺的食品專業(yè)課程教學改革許瑞;趙希艷;郭朔

　　(91)基于信息化技術的高職理實一體化教學模式改革探究戴華

　　(93)淺談高職院校學前心理學實訓教學馬璐

　　(94)興趣教學在卓越技師班實習教學中的應用李傳波;劉燕

　　(95)論上聲聲調與對外漢語教學郭智萍

　　(96)芻議新課改背景下的高中英語課堂有效教學施瓊

　　(97)論多元文化背景下的大學英語公共教學跨文化意識的培養(yǎng)高康

　　(98)高校思想政治課互動教學問題及創(chuàng)新策略淺析陳燕華

　　自然科學

　　(99)貝葉斯公式的妙用周坤[1];黃恒[1];趙華[2];滕興虎[2]

　　(101)關于獨立學院電路教學改革的幾點思考商姣;燕潔;張照芳

　　(102)獨立設課背景下環(huán)境微生物實驗課程教學改革研究陳興都;楊成建;劉偉;蔣欣;葛碧洲

　　(103)以工程專業(yè)認證為背景的PLC實驗教學改革研究何杰;汪沛

　　(105)淺談中職衛(wèi)�；瘜W教學中的困惑與對策李小清

　　(106)食品科學學科研究性學習教學模式初探任佳麗

　　(108)高職汽車綜合檢測課程教學設計研究王哲

　　(109)計算機網(wǎng)絡技術專業(yè)高職與本科課程體系銜接的研究封旭;唐淳杰

　　(111)“必需、夠用”視角下高職專業(yè)基礎課教學內容初探何春倩;趙蓉;唐菠;李潤祺

　　(113)鉗工技能實訓教學改革要點綜述李明

　　(114)新媒體環(huán)境下的大學物理教學模式改革研究文龍

　　(115)“互聯(lián)網(wǎng)+”時代高職院校財務會計課程教學方法的創(chuàng)新與改革王東生

　　(116)應用型本科植物學實驗教學的改革探討鄧建梅;余傳波

　　(117)高職高等數(shù)學課程探討徐麗萍

　　(118)案例教學在個人理財規(guī)劃教學中的應用卞晨明

　　(119)以就業(yè)為導向的職業(yè)院校計算機教學模式優(yōu)化策略黃校堯

　　(120)基于BIM的工程管理專業(yè)教學模式研究郭亮;鄧朗妮;廖羚;鄭小純;吳凱

　　(121)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)機械化教學中學生團隊合作能力的培養(yǎng)衡琳;左開宇;周驥平;張琦

　　(122)論當前高校計算機教學改革的必要性及措施楊利;喻濤

　　(123)接觸網(wǎng)校內實訓基地建設方案研究上官劍

　　(124)微課教學在高職數(shù)學教育中的應用周曉燕

　　(125)以工作過程為導向的C語言教學模式分析王國慶

　　體育藝術

　　(127)如何在高校體育課堂教學中有效運用分組教學法杜猛

　　(128)啦啦操教學中師生信任關系建立的研究陳瑛玉

　　(130)體育期刊與英語研究相互作用探析劉偉

　　(133)技師學院體育教學中滲透德育的途徑楊友松

　　(134)體育教學中怎樣運用提問邢新建

　　(135)藝術設計工作室教學模式初探遲峰

　　(136)淺談高校太極拳教學李明

　　教工發(fā)展

　　(137)自媒體時代高校思想政治工作者必備的素質探究陳鑫

　　(139)應用型本科院校青年教師實踐教學能力提升的探討陳蘭

　　(140)手機媒體對高校輔導員工作的影響及其對策研究蔡維

　　(141)河南省農(nóng)村幼兒教師專業(yè)發(fā)展需求的調查張燕子

　　(142)談高校輔導員的壓力管理及應對策略付云沛

　　學生工作

　　(144)大學新生內外向性格類型與心理適應的相關研究——以貴陽中醫(yī)學院為例陸秋婷

　　(145)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育對大學生創(chuàng)業(yè)實踐的影響研究——以重慶師范大學涉外商貿學院為例周倩

　　(146)從現(xiàn)代營養(yǎng)學角度論述大學生肥胖的成因張振豐

　　(147)本科生參與科研的實踐探索賈文華;閆國棟;李果

　　(149)網(wǎng)絡環(huán)境下高職院校學生心理健康初探劉玉蘭

　　(150)淺議如何構建良好的研究生宿舍人際關系余璐

　　(151)關于大學生體育意識和體育行為現(xiàn)狀的對策分析李哲

　　(152)高職學生數(shù)學學習動機的激發(fā)策略陳婷婷

　　(153)芻議職業(yè)院校少數(shù)民族學生工作管理要點梁璐

　　(154)高職生就業(yè)心理問題、產(chǎn)生原因及對策研究探析韓慶云

　　(156)淺析貧困大學生資助工作現(xiàn)狀及優(yōu)化對策張猛

　　(157)五年制高職學生誠信管理問題探索分析楊利鵬

　　(158)大學生消極上課的原因及對策簡析郝彥周

　　(159)生態(tài)學大學生就業(yè)現(xiàn)狀及對策分析李明珠[1];張文梅[2]

　　百家講壇

　　(160)2012—2015年貴州省某高校大學新生視力不良狀況的調查分析彭丹

　　(162)藥學專業(yè)參加中藥傳統(tǒng)技能大賽的實踐與探索駱航

　　(163)論儒家思想中“五色”“五音”與生命靈性和諧的聯(lián)系張琳;謝印佳

　　(165)恩施富硒生態(tài)農(nóng)業(yè)創(chuàng)新方式研究汪露希;程紅丹;楊春燕

　　(167)大學生對于職場真人秀節(jié)目認知的研究郭文嘉

　　(168)25例圍生期心肌病患者的護理體會謝長榮;謝長方;楊娜娜

　　(169)化學文本中的詞語譯介研究毛文俊;付明端

　　(172)波利亞《怎樣解題》讀后感馬小然

　　(174)莫言小說《豐乳肥臀》英譯中的翻譯補償類型研究唐曉慧

　　(176)淺議錄播室和云存儲技術對校本、區(qū)域研修與跨區(qū)域研修的推動寧波

　　(177)基于“本源概念”的古詩英譯意象重構技巧張悅

　　(178)從薩丕爾與布龍菲爾德的《語言論》之比較看布龍菲爾德的語言觀武彥平

　　(179)論季羨林的批判性思維黃藝生

　　(181)試論閱讀跳讀現(xiàn)象中的眼動問題劉彤彤

　　(182)基于無線網(wǎng)絡的便攜式飛機維修輔助系統(tǒng)的設計張啟元

　　(183)莫言小說《蛙》中的拜物教意味初探周必正

　　(184)高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議的法律性質分析徐艷惠

　　(185)心靈激情的詠嘆——試論《簡·愛》的藝術魅力張麗丹

　　(186)課堂語言的有效運用策略蒲蓉

　　(187)英語翻譯實踐中的文化建構分析夏洋

　　(189)試論數(shù)學的審美價值馮宇

　　(190)翻譯的文化轉向研究——《翻譯、歷史與文化論集》評介王晨溪

　　(191)優(yōu)質數(shù)字化教學資源共建共享的系統(tǒng)分析框架探析薛濤

　　(192)加強教學質量監(jiān)控 嚴格實施業(yè)務考核 全面提高教學質量王峰;劉文閣

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