這篇 作文教學(xué)論文 概述高中作文教學(xué)的困境，寫作教學(xué)就是為了讓學(xué)生在寫作過程中可以把抽象的想法、活躍的思維通過文字展示在紙上。大腦中的思想是模糊的、抽象的，將其寫在紙上，再……

語法的學(xué)習(xí)并沒有想象中的枯燥乏味，這篇 高中英語論文 只要對(duì)語法內(nèi)容進(jìn)行深入分析，并對(duì)學(xué)生的基礎(chǔ)情況有詳細(xì)的了解，將二者相互融合，就能夠創(chuàng)造出簡(jiǎn)單有效的高中英語語法學(xué)習(xí)課堂……

高中英語教學(xué)需要結(jié)合初高中英語教學(xué)銜接進(jìn)行實(shí)施。這篇 英語教學(xué)論文 應(yīng)充分認(rèn)識(shí)升學(xué)學(xué)生的心理變化水平，為學(xué)生樹立良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣，不斷完善學(xué)生的英語學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的英……

習(xí)題怎樣設(shè)計(jì)能有效提升學(xué)生的認(rèn)知能力?本篇 小學(xué)副高職稱論文 提出小學(xué)數(shù)學(xué)習(xí)題設(shè)置策略，通過綜合的、多維度的練習(xí)設(shè)計(jì)，梳理、串聯(lián)、綜合運(yùn)用知識(shí)，從而充實(shí)、完善、穩(wěn)定學(xué)生的認(rèn)……

中職英語教育應(yīng)當(dāng)適應(yīng)社會(huì)的需求，本篇 英語專業(yè)論文 認(rèn)為教師可以通過講英語笑話、轉(zhuǎn)變英語教授內(nèi)容、提問等方式及時(shí)對(duì)其進(jìn)行調(diào)整，提高學(xué)生的聽課注意力;在課下要及時(shí)與學(xué)生進(jìn)行溝……

作文教學(xué)中的邏輯思維指導(dǎo)，這篇 語文教師論文 應(yīng)該成為語文教育的焦點(diǎn)。如果中學(xué)語文教師能熟諳此道，那么我們的學(xué)生必在做人做事做文章方面有較大的進(jìn)步�！� 優(yōu)秀作文選評(píng)(小學(xué)版) ……

全國(guó)大部分小學(xué)已經(jīng)開設(shè)自然科學(xué)課程，這篇 初中教師論文 為學(xué)生學(xué)習(xí)初中、高中乃至大學(xué)的自然科學(xué)課程起到了重要的啟蒙作用�！� 中學(xué)化學(xué) 》(月刊)創(chuàng)刊于1983年，是由哈爾濱師范大學(xué)……

隨著信息時(shí)代的來臨，這篇 日語教學(xué)論文 建議傳統(tǒng)教學(xué)理念和教學(xué)模式正面臨著巨大的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，高校日語教學(xué)應(yīng)積極實(shí)施教學(xué)改革策略，制定科學(xué)、系統(tǒng)的日語教學(xué)體系，不斷完善和優(yōu)化……

在初中化學(xué)教學(xué)實(shí)踐中開展有效互動(dòng)式教學(xué)，這篇 初中教師論文 認(rèn)為依舊是一項(xiàng)任重而道遠(yuǎn)的教學(xué)工作，因?yàn)樗�不僅需要廣大一線化學(xué)教師的努力，同時(shí)還需要來自學(xué)生的配合。但是，我們始……

這篇 地理教學(xué)論文 在地理教學(xué)中，教師可結(jié)合高中地理教學(xué)的內(nèi)容，適當(dāng)運(yùn)用一些身邊的現(xiàn)實(shí)案例，對(duì)教材進(jìn)行充分的補(bǔ)充、加上不斷的延伸和知識(shí)內(nèi)容的擴(kuò)張，充分利用這個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)中學(xué)生進(jìn)……